LFU:online

Eine ethnografische Forschung auszuwerten stellt ein praktisches Methodenwissen dar, das in dieser Lehrveranstaltung erworben werden kann.

In der Auseinandersetzung mit dem konkreten Feldforschungsmaterial der Studierenden werden in der Lehrveranstaltung Erfahrungen mit der Auswertung ethnografischer Feldforschungsdaten ermöglicht.

Die Lehrveranstaltung funktioniert über das Einbringen von Feldforschungsmaterial (Gesprächstranskripte, Gesprächsprotokolle, Notizen aus teilnehmenden Beobachtungen etc.) durch die Studierenden; die Auseinandersetzung mit dem eingebrachten Material und dessen Diskussion; die Lektüre und Diskussion von Methodentexten; die Ausarbeitung der eigenen Feldforschungsdaten zu Ergebnissen, die in einem Text dargestellt werden.

Die Prüfungsleistung setzt sich zusammen aus aus der Abgabe von

1) Feldforschungsmaterial (bis Ende März),

2) einer Ausarbeitung von Feldforschungsmaterial in der Form von Kodierungen, Deutungswerkstattprotokollen, dichten Beschreibungen von Situationen etc. (bis Ende April),

3) einer schriftlichen Darstellung von Ergebnissen auf 5 bis 10 Seiten (bis Ende Mai)

• Becker, Brigitte et al. 2013: Die reflexive Couch. Feldforschungssupervision in der Ethnografie. In Zeitschrift für Volkskunde, 109. Jg., Heft 2, S. 181-203
• Emerson, Robert M.; Fretz, Rachel I.; Shaw, Linda L. 1995: Writing Ethnographic Fieldnotes. Chicago u. London: University of Chicago Press