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BA Politikwissenschaft § 5 (1) 10.b Europäische Integration - Vertiefung

Die Studierenden sind in der Lage die Funktionsweise und Ausdifferenzierung des politischen Systems der EU zu erklären. Sie können am Beispiel einzelner Organe und Institutionen interner und institutioneller Entscheidungsverfahren und der Ausprägung einzelner Politikfelder Fragestellungen diskutieren und beantworten.

Im Zentrum dieses Seminars steht die Diskussion und Analyse traditioneller und neuerer EU-Integrationstheorien im Hinblick auf ihre Erklärungskraft von sich wechselseitig bedingenden zentripetalen und zentrifugalen Dynamiken. Systematisch erarbeiten sich die Studierenden die Theoriemodelle und analysieren ihre Aussagekraft.

Die einzelnen Integrationstheorien erklären meist nur Aspekte der wechselseitigen zentripetalen und zentrifugalen Dynamiken. Aus den Einführungsveranstaltungen vorhandenes Wissen über die Prozesslogik der europäischen Integration kann quasi „auf den Kopf gestellt“ und spiegelbildlich überprüft werden und wird damit nicht nur erweitert, sondern auch gefestigt.   

Um die Theorien zu prüfen, greift das Seminar jeweils ein Fallbeispiel von Dynamik in jeder Integrationsdimension (institutionell, ökonomisch, territorial, legitimatorisch) heraus, das die Studierenden als empirischen Fall zum Theorientest benützen können.

Eine Teilnahme einer begrenzten Anzahl Studierender dieses Seminars an der Exkursion nach Brüssel im Januar 2016 (Eppler/Maurer/Dialer) ist möglich. 

Außerdem ist das Seminar Teil des BITES-Profjekts im Rahmen des Euregia-Mobility-Programms. Studierende können im November gemeinsam mit Studierenden und Lehrenden der Universität Trient und der Freien Universität Bozen an einem Workshop in Trient teilnehmen. Weitere Informationen dazu unter: http://www.uibk.ac.at/europarecht/aktuelles/downloads/bites-homepage-inndef.pdf

Inputphasen (durch eigene Lektüre, Vorträge der Seminarleiterin, Kurzreferate der Studierenden) wechseln mit teilweise partizipativ gestalteten Outputphasen ab (Diskussionen, Gruppenarbeiten, Erstellen einer kleinen empirischen Forschungsarbeit in der Gruppe, Abfassen einer schriftlichen Seminararbeit). Das Seminar wird in Form eines Gruppenpuzzles durchgeführt.

Regelmäßige Teilnahme an Sitzungen (2 Fehltermine), Bearbeitung der Pflichtlektüre und aktive Mitarbeit im Seminar und Gruppenpuzzle, Kurzreferate, Schriftliche Hausarbeit 20 Seiten, Abgabe 30.01.2016. Viel Lesen, selbst Nachdenken und Nachforschen, Spaß und Interesse am Thema finden.

Zur Vorbereitung wird empfohlen:

Annegret Eppler/Henrik Scheller: European Disintegration –non- existing Phenomenon or a Blind Spot of European Integration Research?, Institute for European Integration Research Working Paper Series, No. 02/2014. Die Pflichtliteratur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben und auf OLAT bereitgestellt

positive Absolvierung des Moduls gem. § 5 Abs. 1 Z 1 und 2 sowie der Module gem. § 5 Abs. 1 Z 2, 3, 5