LFU:online

Die Studierenden werden mit fortgeschrittenen Methoden und Instrumenten der empirischen Sozialforschung vertraut und erkennen die Vor- und Nachteile des komparativen Ansatzes. Die Studierenden gelangen vom theoretischen Wissen über fortgeschrittene Methoden der empirischen Sozialforschung hin zu deren kritischer Reflexion und selbstständiger Anwendung.

Forschungsdesign ist ein zentraler Aspekt jeder wissenschaftlichen Arbeit und umfasst die Formulierung einer Forschungsfrage, die Ausarbeitung einer Hypothese (Antwort auf die Forschungsfrage) und Überlegungen zur Art der empirischen Überprüfung des zentralen Arguments. Diese Lehrveranstaltung zeigt welchen zentralen Kriterien eine politikwissenschaftliche Arbeit (wie z.Bsp. eine MA Arbeit) entsprechen muss (und warum). Zudem gibt die Lehrveranstaltung eine Einführung in wichtige Methoden der Politikwissenschaft, mit dem Ziel, Studenten die Lektüre von state-of-the-art Forschung im Bereich der Politikwissenschaft

Schriftliche Arbeit

Burnham, Peter et al. (Hrsg.) (2008) Research Methods in Politics (Houndmills: Palgrave).

King, Gary, Robert Keohane und Sidney Verba (1994) Designing Social Inquiry: Scientific Inference in Qualitative Reserach (Princeton: Princeton University Press).
Plümper, T. (2008) Effizient Schreiben: Leitfaden zum Verfassen von Qualifizierungsarbeiten und wissenschaftlichen Texten (München: Oldenbourg).

Grundlegedne Kenntnisse sozialwissenschaftlicher Methoden