LFU:online

Kursteilnehmer wiederholen Ansichten über die Struktur des Alt- und Mittelenglischen und werden in der Analyse von Texten des „frühen“ Englisch unterrichtet.

Wiederholung der wichtigsten strukturellen Elementen des „frühen“ Englisch und der damit verbundenen Praktiken der Textproduktion; Training in Korpus- und Textanalyse.

Geführte Wiederholung der Theorien, Gruppenlektüre, Präsentation der Forschungsergebnisse, Diskussion der einzelnen Beispiele, Übersetzungsübung, Übung in Corpusforschung,

Regelmäßige Anwesenheit; Anwesenheit in der ersten Einheit ist verpflichtend. Die weiteren Anforderungen für eine positive Bewertung sind Sprachkenntnisse, die dem 2. Studienabschnitt gerecht werden, aktive Beteiligung an Diskussionen, regelmäßige Berichte des Forschungsfortschritts, eine 20-minütige Präsentation (mit Handout) und eine Seminararbeit (Stylesheet für Linguistik auf der Institutshomepage abrufbar).

Background: J. Smith, Essentials of Early English. London, Routledge 2005 and/or another handbook on the history of English.

abgeschlossener 1. Studienabschnitt

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im Studienplan Lehramtsstudium Englisch und der Curricula BA/MA Anglistik und Amerikanistik ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiterin