611267 Lesen/Schreiben 2 (B1+)
Wintersemester 2015/2016 | Stand: 07.04.2016 | LV auf Merkliste setzenIl presente corso si intende come micro-laboratorio di scrittura finalizzato all'esercitazione di strutture e contenuti linguistici relativi al livello B1+ del QCER. Attraverso la lettura e l'analisi dei testi proposti e la revisione mirata di argomenti scelti della grammatica di base, lo studente/la studentessa verrà messo/-a in grado di comprendere e produrre autonomamente testi di tipo narrativo, quali racconti, brevi articoli di giornale, istruzioni, brevi argomentazioni.
Il mare è un elemento indispensabile nella cultura italiana e innumerevoli sono le sue manifestazioni nella letteratura e nel costume del paese. Attraverso la lettura di testi autentici che hanno il mare come filo rosso comune, lo studente/la studentessa verrà a conoscenza di molti aspetti della cultura italiana e sarà portato/-a a riflettere sulla sua importanza anche simbolica. Verrà proposta una tipologia testuale quanto più possibile variegata (racconto, testo pubblicitario, poesia, intervista, leggenda) a carattere predominantemente descrittivo e narrativo, conformemente con quanto indicato nel QCER.
Il corso seguirà un metodo comunicativo-grammaticale e le singole lezioni saranno organizzate secondo unità didattiche indipendenti. Ad una prima fase di elicitazione del sapere pregresso dello studente/della studentessa, seguirà una prima lettura esplorativa e orientativa del testo proposto, seguita da una lettura più approfondita che, attraverso diverse tipologie di esercizi sul lessico e su alcune strutture grammaticali a scelta, renderà esplicite le strutture profonde della lingua scritta. La grammatica verrà affrontata, per quanto possibile, in maniera induttiva.
Il risultato finale si comporrà dai tre seguenti voti parziali, considerati in maniera ponderata:
1) test finale (ultima lezione del corso): 50%;
2) portfolio di testi (da consegnare a fine semestre): 25%;
3) presenza, partecipazione, interesse, consegne settimanali: 25%.
Maggiori informazioni verranno fornite durante la prima lezione del corso.
Il materiale sarà messo a disposizione dal docente tramite la piattaforma OLAT o distribuito in fotocopie.
Per la parte di ripasso grammaticale si consiglia: Mina Ricci, La via della grammatica, Edilingua, 2011 (ed edizioni successive)
Come da Piano di studio 2015
Inizio del corso: 5 ottobre
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- Bachelorstudium Italienisch laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Romanistik (Diplom), Unterrichtsfach Französisch, Italienisch, Spanisch (Lehramt) gemäß den Studienplänen 2001
- Bachelorstudium Vergleichende Literaturwissenschaft laut Curriculum 2012 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Italienisch laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- School of Education - Fakultät für LehrerInnenbildung
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mo 05.10.2015
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mo 19.10.2015
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mo 16.11.2015
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mo 30.11.2015
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mo 14.12.2015
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mo 11.01.2016
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mo 25.01.2016
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15.30 - 17.00 | 40112 40112 | Barrierefrei |