LFU:online

Erwerb von Überblickskenntnissen im Bereich der qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden im Hinblick auf die Befähigung zur kritischen Analyse und eigenständigen Durchführung von kleinen Forschungsprojekten.

Ausgehend von allgemeinen wissenschafts- und erkenntnistheoretischen Überlegungen sowie methodologischen Theoriebildungen werden grundlegende Methoden wissenschaftlicher Datenerhebung und –auswertung sowie überhaupt Prinzipien und Gütekriterien wissenschaftlich-methodischen Arbeitens (und Schreibens) unter besonderer Berücksichtigung erziehungswissenschaftlicher Fragestellungen vorgestellt und diskutiert

Einführende Vorträge, plenare Austauschformen. Außerhalb der Volesung besteht die Möglichkeit Forschungswerkstätten zu besuchen in denen Inhalte vertieft und auf die Klausur vorbereitet wird. Herr Manuel Carli unterstützt die Vorlesung und leitet die Forschungswerkstätte (Manuel.Carli@student.uibk.ac.at).

schriftliche Klausur

Hug, Theo (Hrsg.) (2001): Wie kommt Wissenschaft zu Wissen? Bände 1-4, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren (auch als CD-ROM).

Hug, Theo & Poscheschnik, Gerald unter Mitarbeit von Bernd Lederer und Anton Perzy (2015): Empirisch Forschen. Über die Planung und Umsetzung von Projekten im Studium. 2. Auflage. Stuttgart: UVK/Huter&Roth (UTB, 3357: Studieren, aber richtig, ISBN 978-3-8252-3357-0).

Bortz, J.; Döring, N. (2015): Forschungsmethoden und Evaluation für Human und Sozialwissenschaftler. 5. Auflage. Springer Verlag.