LFU:online

Die Studierenden verfügen über grundlegende Kenntnisse der Mechanismen und Faktoren des Sprachwandels; sie haben die Kompetenz, neuere und aktuelle Sprachwandelvorgänge zu erkennen und aus linguistischer Sicht zu beurteilen.

Aspekte der neuesten Sprachgeschichte; Einfluss verschiedener Varietäten (z.B. Fachsprache, Jugendsprache, Mediensprache) und Kommunikationsmedien auf den Sprachwandel; Sprachwandel und Mehrsprachigkeit etc.; Einblick in verschiedene Theorien des Sprachwandels. Bewusstmachen von sprachlichen Veränderungen und deren Mechanismen in der Gegenwart.

PowerPoint-Präsentationen, aufgelockert durch Gruppen- und Einzelarbeiten sowie Diskussionsrunden

Klausur

(Empfehlungen):

Ernst, Peter (²2012): Deutsche Sprachgeschichte. Eine Einführung in die diachrone Sprachwissenschaft des Deutschen. Wien: Facultas.WUV.

König, Werner / Stephan Elspaß / Robert Möller (¹⁸2015): dtv-Atlas Deutsche Sprache. München. München: dtv.

Nübling, Damaris / Dammel, Antje / Duke, Janet / Szczepaniak, Renata (³2010): Historische Sprachwissenschaft des Deutschen. Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels. Tübingen: Narr.

von Polenz, Peter (1994): Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Bd. II: 17. und 18. Jahrhundert. Berlin / New York: de Gruyter.

von Polenz, Peter (1999): Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Bd. III: 19. und 20. Jahrhundert. Berlin / New York: de Gruyter.

von Polenz, Peter (2000): Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Bd. I: Einführung. Grundbegriffe. 14. bis 16. Jahrhundert. 2., überarb. und erg. Aufl. Berlin / New York: de Gruyter.

Positiv absolviertes Pflichtmodul 3.

OLAT:

https://lms.uibk.ac.at/url/RepositoryEntry/3895820658