LFU:online

Aufgrund eigenständiger Auseinandersetzung mit rezenter Forschungsliteratur Erwerb eines vertieften Wissens über Theorien und Methoden variationslinguistischer Forschung.

Planung, Realisierung,  Auswertung und Reflexion eigener Datenerhebung.

Fähigkeit zum kritischen Umgang mit unterschiedlichen Forschungsansätzen und Methoden.

Sprache ist nicht homogen. Regionale, soziale und situationale Faktoren beeinflussen das sprachliche Repertoire, das wir erwerben und verwenden. Zum Repertoire eines Menschen gehören zumeist verschiedene Varietäten einer Sprache, aber auch unterschiedliche Sprachen. In der Lehrveranstaltung wollen wir mit empirischen Methoden der Frage nachgehen, wie sprachliche Repertoires erhoben, beschrieben und analysiert werden können.

Vortrag, (vorbereitende) Lektüre und Diskussion von Forschungsliteratur, Referate zu Theorie und eigenen Analyseergebnissen

Mündlich und schriftlich: vorbereitende Lektüre, Mitarbeit, mündliche Präsentationen, Zwischenklausur, Seminararbeit

Angaben in der Lehrveranstaltung