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BA Politikwissenschaft § 5 (1) 10.b Europäische Integration - Vertiefung

Die Studierenden sind in der Lage die Funktionsweise und Ausdifferenzierung des politischen Systems der EU zu erklären. Sie können am Beispiel einzelner Organe und Institutionen interner und institutioneller Entscheidungsverfahren und der Ausprägung einzelner Politikfelder Fragestellungen diskutieren und beantworten.

Territoriale Dynamiken des politischen Systems der EU

Das Seminar analysiert Dynamiken in der territorialen Dimension der EU-Integration. Nachdem sich die EU über Jahrzehnte hinweg von sechs auf 28 Mitgliedstaaten gewachsen ist, wird im Sommer 2017 über einen möglichen „BREXIT“ diskutiert. Nicht nur der Austritt Großbritanniens aus der EU, auch ein Ausscheiden Griechenlands aus der Eurozone steht noch immer zur Debatte. Auch auf subnationaler Ebene können Separationstrends beobachtet werden (Schottland, Katalonien). Einer möglichen Verkleinerung der territorialen Ausdehnung der EU stehen gleichzeitig Beitrittsverhandlungen mit einer ganzen Reihe dritter Staaten gegenüber.

Theoretisch befasst das Seminar erstens mit den wesentlichen Akteuren und Strukturen der aktuellen Beitrittsprozesse sowie der Abspaltungsdiskussionen, um Parameter zu finden, anhand derer die Prozesse verglichen werden können (etwa: Drivers of Secession; Legitimacy questions, Campaigners and their strategies, the central perspective). Zweitens befasst es sich mit den Erklärungsmöglichkeiten der EU-Integrationstheorien für Erweiterungsprozesse und fragt, inwiefern diese „umgedreht“ werden können, um eventuelle Verkleinerungen erfassen zu können. Drittens wird gefragt, ob Erklärungen für die Sezession subnationaler Einheiten von nationalen politischen Systemen auf die EU übertragen werden können.

Das Seminar ist Teil des BITES-Projekts im Rahmen des Euregio-Mobility-Programms. Studierende können am 23./24. November 2016 gemeinsam mit Studierenden und Lehrenden der Universität Trient und der Freien Universität Bozen an einem Workshop in Innsbruck teilnehmen.

Inputphasen (durch eigene Lektüre, Vorträge der Seminarleiterin, Kurzreferate der Studierenden) wechseln mit teilweise partizipativ gestalteten Outputphasen ab (Diskussionen, Gruppenarbeiten, Erstellen einer kleinen empirischen Forschungsarbeit in der Gruppe, Abfassen einer schriftlichen Seminararbeit). Das Seminar wird in Form eines Gruppenpuzzles durchgeführt.

Regelmäßige Teilnahme an Sitzungen (2 Fehltermine), Bearbeitung der Pflichtlektüre und aktive Mitarbeit im Seminar und Gruppenarbeiten, Kurzreferate, Schriftliche Hausarbeit 20 Seiten, Abgabe 30.01.2017. Viel Lesen, selbst Nachdenken und Nachforschen, Spaß und Interesse am Thema finden

Zur Vorbereitung wird empfohlen:

Anders, Lisa Helene/Eppler, Annegret/Tuntschew, Thomas 2016: Integration and Disintegration of the EU. Definition and Concept Building, forthcoming.

positive Absolvierung des Moduls gem. § 5 Abs. 1 Z 1 und 2 sowie der Module gem. § 5 Abs. 1 Z 2, 3, 5