LFU:online

Kompetenz, Texte der deutschsprachigen Literatur unter Berücksichtigung theoretischer, gesellschaftlicher und historischer Zusammenhänge selbstständig und nach wissenschaftlichen Grundsätzen zu interpretieren.

Literarische Texte sind wichtige Medien des kulturellen Gedächtnisses. Als Artefakte inszenieren sie Erinnerung und konfigurieren in ästhetischer Kodierung das soziale und kulturelle Gedächtnis. Erinnerungstexte nehmen Einfluss auf Vergangenheitsdeutungen und individuelle und kollektive Selbstbilder und formen diese aktiv mit. Ihnen kommt deshalb eine wichtige kulturökologische Funktion zu. Ausgehend von kulturwissenschaftlichen Konzeptionen von Erinnerung und Gedächtnis und vor dem Hintergrund des aktuellen Erinnerungsdiskurses, der neben der anhaltenden Beschäftigung mit dem Nationalsozialismus, weiters von der Auseinandersetzung mit der DDR-Vergangenheit sowie der Diskussion über die Rolle der 68er Bewegung geprägt ist, werden wir anhand von exemplarisch ausgewählten Prosatexten seit 1989 (u.a. von W. C. Sebald, Vladimir Vertlib, Maja Haderlap, Uwe Timm oder Sabine Gruber) literarische Formen der Inszenierung von Erinnerung erarbeiten und interpretieren. Der Fokus soll dabei (auch) auf transnationale Erinnerungsräume gerichtet werden. Das endgültige Lektürekorpus werden wir zu Semesterbeginn gemeinsam festlegen.

Dozentenvortrag, Referate, Gruppenarbeit, Plenumsdiskussion

Vorbereitete Mitarbeit (Gruppenarbeit und Diskussion im Plenum), Impulsreferat, schriftl. Arbeit (ca 20 S.)

Mit dem Seminar ist ein beträchtliches Lesepensum verbunden. Es wird bis zu Semesterbeginn die Textkenntnis von W.G.Sebald: Austerlitz (Fischer-TB) und Vladimir Vertlib: Das besondere Gedächtnis der Rosa Masur (dtv) erwartet.

Sekundärliteratur

Aleida Assmann: Erinnerungsräume. Formen und Wandlungen des kulturellen Gedächtnisses. 4. Aufl. München: C.H. Beck 2009.

Astrid Erll/Ansgar Nünning (Hrsg.): Gedächtniskonzepte der Literaturwissenschaft. Berlin: de Gryter 2005.

-Empfohlen für das 3. Semester Masterstudium Germanistik und Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt)

- Anmeldungsvoraussetzung/en: Ma Germanistik: positive Beurteilung des Wahlmoduls 2, Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt): abgeschlossener 1. Studienabschnitt im Fach Neuere deutsche Literaturwissenschaft.

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im Curriculum/Studienplan (Lehramtsstudium/Fachstudium) ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiter.