LFU:online

Dieser Kurs bietet einen Überblick über zentrale soziolinguistische Konzepte und Terminologie. Im Laufe des Seminars werden diese gemeinsam erarbeitet und bei Beschreibung der Situation des Englischen in Schottland angewendet. 

Nachdem wir anfangs die ereignisreiche Geschichte der englischen Sprache in Schottland nachzeichnen, werden im Seminar wichtige soziolinguistische Aspekte vermittelt und anhand der komplexen soziolinguistischen Situation in Schottland, mit Fokus auf den Unterschied zwischen Scots und Scottish Standard English, veranschaulicht. Zu den besprochenen Themen gehören u.a. Variation, Sprachkontakt, Mehrsprachigkeit, Sprachwechsel, Sprachpolitik und Fragen nach sprachlicher Identität in Schottland.

Frontalunterricht, Präsentationen, Diskussionen, Workshops

Regelmäßige Anwesenheit (verpflichtende Anwesenheit in der 1. Einheit), aktive Mitarbeit (Diskussionen, Übungen), mündliche Präsentation, kleinere Aufgabenstellungen, Proseminararbeit, Abschlusstest.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Bachelorstudium 2015: positive Absolvierung von PM 5

Bachelorstudium 2009: keine

Lehramtsstudium 2001: VO1: Introduction to English Synchronic Linguistics + VO1: Introduction to the History of English

Entspricht im Bachelorstudium "alt" (2009): PS 2: Synchronic and/or Diachronic English Linguistics

Entspricht im Lehramtsstudium "alt" (2001): PS 2: Linguistics and Culture

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im Studienplan Lehramtsstudium Englisch und der Curricula BA/MA Anglistik und Amerikanistik ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiter.