LFU:online

Die Studierenden werden einen Einblick in die aktuelle empirische Ästhetikforschung erhalten und dabei erlernen, die derzeit angewandten Methoden und Forschungsergebnisse kritisch zu reflektieren und in adäquater mündlicher und schriftlicher Form darzustellen.

Ästhetische Erfahrungen kommen im Alltag häufig vor. Zum Beispiel kann die Schönheit einer Landschaft, eines Gemäldes oder eines Musikstückes positive Emotionen in uns auslösen. Was passiert dabei im menschlichen Körper? Welche affektiven und kognitiven Prozesse führen zu einer ästhetischen Erfahrung? Was sind die Kennzeichen einer ästhetischen Erfahrung im Vergleich zu anderen Alltagserfahrungen? Die empirische Ästhetik zählt zu den ältesten Forschungsgebieten der Psychologie und umfasst derzeit die empirische Untersuchung von ästhetischen Erlebnissen mit einer Vielzahl von Forschungsmethoden. Die in der LV behandelten Themengebiete umfassen: geschichtlicher Überblick über das Forschungsgebiet, Modelle der ästhetischen Erfahrung, Methoden der aktuellen Ästhetikforschung, psychologisch-ästhetische Aspekte der visuellen Welt und bildlichen Darstellung (Kunst, Architektur und Körper), Musikästhetik, sowie neuere Entwicklungen der Neuroästhetik.

Frontalvortrag der LV-Leiterin zu ausgewählten Themengebieten. In einer Gruppenarbeit werden englische Forschungsartikel durch Studierende kritisch für einen mündlichen Vortrag aufbereitet und anschließend im Plenum diskutiert. Des Weiteren werden Studierende in Kleingruppen eine Seminararbeit zu einer selbstgewählten Forschungsfrage innerhalb eines spezifischen Forschungsgebietes der empirischen Ästhetik verfassen.

Mündlicher Vortrag, Kurztest, Seminararbeit, Mitarbeit bei Diskussionen

Forschungsartikel werden in der LV bekanntgegeben.

Als begleitende Einführungsliteratur empfohlen:

Allesch, C. G. (2006). Einführung in die psychologische Ästhetik. Wien: Facultas.

Kebeck, G. & Schroll, H. (2011). Experimentelle Ästhetik. Wien: Facultas.