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Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, ein Forschungsvorhaben selbständig zu planen, zu entwickeln, schriftlich und mündlich vorzustellen und zu diskutieren.

An der Fakultät für Bildungswissenschaften werden zwei Forschungsseminare für DissertandInnen angeboten. Die LehrveranstaltungsleiterInnen der beiden Seminarien vertreten verschiedene Forschungsbereiche. Bitte machen Sie sich deshalb kundig und wählen Sie jenes der zwei angebotenen Forschungsseminare, bei dem Sie mit Ihrem Forschungsinteresse am meisten Unterstützung erwarten können.

Die Schwerpunkte dieses Forschungsseminars mit der Lehrveranstaltungsnummer 603902 sind: Bildungsforschung, Fragen von Generationenbeziehungen, Generationenverhältnissen und Familienforschung, Themen der Inklusiven Pädagogik und Disability Studies, Migrationsforschung (Migration und Bildung), Erziehungswissenschaft der Geschlechterverhältnisse, Wissenschaftsgeschichte sowie Struktur-, Sozial-, Diskurs- und Institutionengeschichte öffentlicher Erziehung (enschließlich Themen zur historischen Fürsorgerziehung).

Angeboten wird das Seminar von einem Lehrveranstaltungsteam bestehend aus Univ.-Prof. Dr. Alfred Berger, Univ.-Prof. Dr. Lisa Pfahl, Univ.-Prof. Dr. Michaela Ralser und Univ.-Prof. Dr. Erol Yildiz.

Das Seminar dient zur Unterstützung, Vorbereitung, Präsentation und Diskussion Ihres Dissertationsprojekts.

Konzise einleitende Information

Beratende Unterstützung bei Gruppen- und Einzelterminen

Übungsanteile und Feedback

Alle diesbezüglichen Informationen erhalten sie am Einführungstermin, dem 23.10.2017 um 17:00-18:30 Uhr, im Besprechungsraum, 1. Stock, Liebeneggstraße 8.

Bitte konsultieren Sie das Merkblatt zur Verfassung eines Exposés:

http://www.uibk.ac.at/fakultaeten/bildungswissenschaften/studium-und-lehre/downloads/dokumente/checkliste-phd.pdf

Bei einer Vorbesprechung (1. Termin) werden die Studierenden über die im Forschungsseminar gestellten Anforderungen und Beratungsangebote ausführlich informiert. Anschließend gibt es vier Beratungstermine für weitere Fragen. Die diesbezüglichen Termine werden beim 1. Termin festgelegt. Beim 2. Plenartermin haben die Studierenden die Möglichkeit, ihre vorläufigen Exposés vorzustellen und die offenen Fragen mit den LehrveranstaltungsleiterInnen zu klären. Beim 3. Termin finden die endgültigen Präsentationen der Exposés statt. Schriftliche und mündliche Präsentation werden benotet.