LFU:online

Vertiefung kulturwissenschaftlicher Kenntnisse und Kompetenzen; Erwerb der Fertigkeit, mit Kulturtheorien umzugehen sowie kulturwissenschaftliche Methoden exemplarisch auf soziokulturelle Ereignisse und kulturelle Produkte anzuwenden

Auf den ersten Blick scheinen Schwangerschaft und Geburt überzeitliche, natürliche und universelle Prozesse zu sein, relativ unabhängig von kulturellen Gegebenheiten und Trends. Wenn man jedoch gegenwärtige Phänomene wie die massenhafte Verbreitung von Schwangerschafts- und Geburtsratgebern, Zeitschriften, Webseiten und Elternforen, den ‚Hype‘ um Celebrity-Schwangerschaften oder die Skandale um schwangere Teenager, die Entwicklung hin zum geplanten Kaiserschnitt und den damit verbundenen „too posh to push“-Mythos sowie den Erfolg von Reality-TV-Sendungen zum Thema und Live-Geburten in Betracht zieht, wird schnell deutlich, dass Schwangerschaft und Geburt sehr wohl soziokulturellen und technologischen Veränderungen unterworfen sind. In diesem Seminar untersuchen wir kulturelle Konstruktionen von Schwangerschaft, Geburt und Elternschaft in Großbritannien. Indem wir die Medikalisierung und Technisierung der Geburt seit dem späten 19. Jahrhundert nachzeichnen, erforschen wir die kulturellen Bedeutungen und Werte, die heute mit den Prozessen der Schwangerschaft und Geburt verknüpft werden. Wir werden ebenfalls kulturelle Diskurse der Elternschaft in Betracht ziehen, insbesondere die aktuellen Diskussionen in Großbritannien um ‚intensive mothering‘ und ‚attachment parenting‘. Die Arbeit im Kurs basiert auf einer Vielzahl an Quellen, von der BBC-Serie Call the Midwife hin zu Publikumszeitschriften und Kurzgeschichten.

ExpertInnengruppe, Diskussionen, Gruppenarbeit, Forschungsprojekt

Aktive Beteiligung, Beitrag zur ExpertInnengruppe, Proseminararbeit

Wird bekanntgegeben

Lehramtsstudium BA 2015: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 16

BA 2015: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 14

BA 2009: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 19

Entspricht im Bachelorstudium "alt" (2009): PS 2: Critical Interfaces: British/Anglophone Cultures

Keine Entsprechung im Lehramtsstudium

Keine Pflichtlehrveranstaltung im Lehramtsstudium Englisch (344)