611751 Sprachkompetenz Italienisch schriftlich
Wintersemester 2017/2018 | Stand: 09.11.2017 | LV auf Merkliste setzenI/le partecipanti verranno messi/-e in grado di (ri-)conoscere ed utilizzare diverse strategie di lettura (orientativa, selettiva, estensiva, lettura per lo studio, etc.) di testi lunghi e complessi così come previsto dal livello C1+ del QCER. Verranno proposte diverse tipologie testuali, con preminenza di testi a carattere narrativo e argomentativo-informativo. È previsto lo sviluppo di una buona competenza testuale comprensiva di adeguatezza di stile, lessico, registri e linguaggi settoriali. I/Le partecipanti dovranno dimostrare, alla fine del semestre, di aver raggiunto un livello di comprensione e produzione di testi equivalente al livello C1+ del QCER.
Nella prima parte del corso ci soffermeremo in particolar modo sulle varie strategie di lettura e sulla lettura e analisi di testi complessi a carattere prevalentemente narrativo e informativo/argomentativo; nella seconda parte del corso ci concentreremo sulla scrittura creativa letteraria, con la lettura approfondita di un'opera narrativa tratta dalla letteratura italiana contemporanea. I/Le partecipanti dovranno leggere approfonditamente il romanzo in questione e presentare, alla fine del corso, un testo di analisi dell'opera stessa.
Lettura ed interpretazione di testi; analisi degli errori; esercitazioni singole e di gruppo mirate soprattutto alla tecnica di costruzione dei testi, ampliamenti lessicali e approfondimenti stilistici.
La valutazione degli elaborati si atterrà ai seguenti criteri:
· correttezza sintattica e formale (ortografia, punteggiatura);
· qualità dei contenuti;
· appropriatezza testuale;
· adeguatezza stilistica e varietà lessicale.
Il voto finale si comporrà dei tre seguenti elementi:
- test intermedio (30%)
- test intermedio (30%)
- lavoro scritto finale (40%)
Il materiale verrà fornito dal docente e messo a disposizione su OLAT.
Il romanzo che sarà oggetto della lettura di classe è:
Nicola Lagioia, Occidente per principianti, Einaudi, 2015.
Non è previsto nessun prerequisito per l'iscrizione al corso.
Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im Curriculum/Studienplan (Lehramtsstudium/Fachstudium) ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiter.
Il programma dettagliato del corso verrà fornito dal docente ad inizio semestre. L'inizio del corso è previsto durante la prima settimana del semestre (04.10.2017).
Gruppe 0
|
||||
---|---|---|---|---|
Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mi 04.10.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 11.10.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 18.10.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 25.10.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 08.11.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 15.11.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Do 16.11.2017
|
17.15 - 18.45 | 40112 40112 | Barrierefrei | |
Mi 22.11.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 29.11.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 06.12.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 13.12.2017
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Di 09.01.2018
|
13.45 - 15.15 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Mi 10.01.2018
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 17.01.2018
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei | |
Mi 24.01.2018
|
15.30 - 17.00 | 40801 SR 40801 SR | Barrierefrei |