LFU:online

Verbesserung des konditionellen, technischen und taktischen Leistungsniveaus und Erwerb sportspielspezifischer Bewegungstechniken im Basketball

Regelkunde und Spielleitung; Fähigkeit zur Beschreibung, Demonstration und theoriegeleiteten Begründung grundlegender spielspezifischer Techniken und taktischer Handlungen; Aneignung sportspieldidaktischer Vermittlungskonzepte unter besonderer Berücksichtigung der Inklusion im Basketball und Erwerb der Fähigkeit, diese unter Berücksichtigung kompetenzorientierter Modelle im schulischen und im außerschulischen Sport anzuwenden

Erwerb Basketball spezifischer Techniken mit und ohne Ball, Methodische Übungs- und Spielreihen, Spielformen, Spielsysteme; Regelkunde, Schiedsrichtertätigkeit, Fehlerkorrektur

Rollstuhlbasketball

Kennenlernen und Anwenden sportartspezifischer motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten im Praxiskurs; Wöchentliches selbsständiges Erarbeiten vorgegebener und aufbereiteter Aufgaben zur Theorie und Praxis des Basketballs.

Die Benotung der Lehrveranstaltung ist POSITIV, wenn alle Anforderungen positiv erfüllt werden. Bei negativer Benotung  eines Teilbereichs ist die Lehrveranstaltung als Ganzes zu wiederholen.

Die Anwesenheit zählt nur bei pünktlichem Erscheinen.  2 Fehlfrequenzen sind maximal  möglich.

Mitarbeit: Die für jede Kurseinheit vorgegebenen Aufgabenstellungen im theoretischen und praktischen Bereich werden wöchentlich abgeprüft. 

Technisches Können: Die Grundtechniken Ballführung, Passen, Fangen, Dribbling, Pivotieren, Standwurf, Sprungwurf und Korbleger müssen bei einer praktischen Prüfung am Ende des Semesters positiv bewertet werden.

Spielverhalten: Situationsspezifisch taktisch richtig und zielführend verhalten.

Regelkunde und Spielleitung: Erlernen der Regelkunde (incl. Streetball und Rollstuhlbasketball) laut beigestelltem Skriptum. Mündliche Prüfungen zur Regelkunde und laufende Beurteilung der Spielleitung im Spielbetrieb.

Regelskriptum

Wöchentlich bereitgestellte YouTube Sequenzen zur Stundenvorbereitung