626802 Stimme, Sprechen und Präsenz im Unterricht

Wintersemester 2017/2018 | Stand: 13.04.2018 LV auf Merkliste setzen
626802
Stimme, Sprechen und Präsenz im Unterricht
PS 2
2
Block
keine Angabe
Deutsch

Der Lehrberuf ist ein professioneller Sprechberuf. Die Stimme ist beim Unterrichten gefordert durch:

 

   stundenlange ununterbrochene stimmliche Belastung

   wechselnden Kommunikationssituationen (vom Vortrag bis zum Einzelgespräch),

   unterschiedlichste akustische Gegebenheiten (Klassenzimmer, Säle, Pausenaufsicht im Freien)

    sprechen gegen konstanten Lärmpegel

   ungünstiges Raumklima (Staub, Trockenheit etc.)

   unterschiedlichste emotionale, intellektuelle und zwischenmenschliche Botschaften

 

Weiters vermögen Stimme und Körpersprache der Lehrenden deren Inhalte zu unterstützen oder zu unterminieren. Diese beiden Kommunikationskanäle haben großen Einfluss auf die Atmosphäre im Klassenraum, die Aufnahmebereitschaft der und das Verhältnis zu den  SchülerInnen.

 

In diesem Körper- und Stimmtraining erwerben Sie unterschiedlichste Techniken für einen ökonomischen Umgang mit Ihren „Hauptinstrumenten der Kommunikation“ Körper und Stimme. Sie lernen, wie Sie Stimme und Körper gesund, ausdrucksstark und effektiv einsetzen, als Grundlage einer starke Lehrerpersönlichkeit und einen lebendigen Unterrichtes.

 

   Entspannung, Wahrnehmung und Körpersprache in der Kommunikation

   eine gut ausgerichtete Sprechhaltung

   effizienter Gebrauch von Atem, Stimmproduktion und Stimmkraft im Unterricht

   Verbesserung von Aussprache, Deutlichkeit und Klarheit der verbalen Botschaft

   Gezielte Anwendung der unterschiedlichen Parameter angewandter Rhetorik: Pausensetzung, Betonung, Sprechtempo und ein lebendiger Umgang mit Sprachmelodie und Lautstärke.

Dieses Proseminar ist als Körper- und Stimmtraining zu verstehen. Es besteht hauptsächlich aus praktische Übungen, mit denen Sie individuell, in Partner- und Gruppenarbeit Ihre körperlichen und stimmlichen Ausdrucksmöglichkeiten erweitern.

Ihr effektiver Umgang mit Stimme und Sprache besteht zu einem großen Teil aus dem ökonomischen Umgang mit und der Koordination von über sechzig Muskelgruppen. Wie beim Erlernen eines Instrumentes erfordert dieses Training ebenso ein entsprechendes Mass an Bereitschaft und Eigeninitiative, das Erlernte für sich zu üben und zu vertiefen. 

Weiters bietet dieses Proseminar Einblicke in die Anatomie und Physiologie der Stimme und wird ergänzt durch eine Einführung in die für das Thema Stimmtraining relevante Literatur.

   Lesen ausgewählter Kapitel und Aufsätze aus der vorgeschlagenen Literatur

   Grad der Mitarbeit, Neugierde und Bereitschaft alte Muster abzulegen und sich Neuem zu öffnen

   schriftliche Arbeiten in geringem Umfang

   Demonstration der erworbenen stimmlichen und sprachlichen Fähigkeiten im Rahmen einer kurzen Abschlusspräsentation zu einem unterrichtsrelevanten Thema

Ingrid Amon,           Die Macht der Stimme, München 2008, Redline Verlag

Ingrid Amon, Gut bei Stimme: Richtig sprechen im Unterricht, 2009, Veritas Verlag

Arno Fischbacher, Geheimer Verführer Stimme, Paderborn 2008, Junfermann Verlag

Stephanie Martin & Lyn Darnley, The Teaching Voice, London 2003, Whurr Publishers

siehe Termine
Gruppe 0
Datum Uhrzeit Ort
Fr 06.10.2017
08.30 - 11.45 50113 SR 50113 SR Barrierefrei
Fr 20.10.2017
08.30 - 11.45 50113 SR 50113 SR Barrierefrei
Fr 27.10.2017
08.30 - 11.45 4U102b 4U102b Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Fr 12.01.2018
08.30 - 11.45 50113 SR 50113 SR Barrierefrei
Fr 19.01.2018
08.30 - 11.45 50113 SR 50113 SR Barrierefrei
Fr 26.01.2018
08.30 - 11.45 50113 SR 50113 SR Barrierefrei
Fr 02.02.2018
08.30 - 11.45 50113 SR 50113 SR Barrierefrei