LFU:online

Zielsetzung: Ziel der LV ist die Weiterentwicklung und Vertiefung unterrichtspraktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten zukünftiger BiologielehrerInnen. Am Ende der LV sollte eine Einschätzung der aktuellen Position in der individuellen LehrerInnenrolle möglich sein.

A)   Theorieblock: - Übersicht des gesamten Biologielehrstoffes der gymnasialen Oberstufe am Beispiel konkreter Lehrplaninhalte mit meth./did. Hintergrund-Analyse sowie Analyse ausgewählter Unterrichtseinheiten (Cytologie, Sexualkunde, Geologie, Ökologie, Genetik, Humanbiologie, u.v.m.) hinsichtlich ihrer Didaktik und Methodik - Vorschläge, Tipps, Anleitungen, kritische Diskussion zur Gestaltung von Unterrichtsbehelfen; Professionalisierung des eigenen Unterrichts durch Diskussion von Schlüsselelementen einer Unterrichtsstunde (s. dazu auch Pkt. B - Praxisteil).

B)   Praxisblock: Vorbereitung / Ausarbeitung von ein bis zwei Unterrichtsstunden (Termine n. ind. Vereinbarung) seitens der Studierenden – Umsetzung im eigenen Unterricht in verschiedenen gymnasialen Klassen. Feedback seitens LVL als Basis von Qualitätssicherung und Formulierung von Nachbereitungen des Unterrichts. Die Einbettung der Themen erfolgt in Stoffgebiete des laufenden Unterrichtsjahres, so dass eine möglichst praxisnahe Simulation der LehrerInnentätigkeit gegeben ist.

Vortrag, Gruppenarbeit, Unterrichtstätigkeit seitens der TN (OberstufenschülerInnen)

Prüfungsimmanenz (= Anwesenheitspflicht); schriftlich, mündlich

im Zuge der LV angegeben, laufend aktualisiert

a) Bevorzugte TN durch Abschluss 1. Studienabschnitt

b) Max. TN: 10 (limitierte Plätze an der Übungsschule)