621107 Rückschlagspiele: Schwerpunkt Tennis (A)
Sommersemester 2018 | Stand: 31.03.2022 | LV auf Merkliste setzenErwerb von Grundfertigkeiten in Rückschlagspielen
Erwerb methodischer Fähigkeiten im Erlernen von Rückschlagspielen
Kenntnis der grundlegenden Regeln ausgewählter Rückschlagspiele
Systematische und zielorientierte Gestaltung von Übungssequenzen unter besonderer Berücksichtigung inhomogener Gruppen und alters-, inklusions- und geschlechtsspezifischer Voraussetzungen; Organisationsformen bei Turnieren für Großgruppen
Von den 6 Einheiten (geblockt) beschäftigen sich 4 Einheiten mit Tennis und 2 Einheiten mit Tischtennis.
Tennis: Erlernen der Grundtechniken im Tennis nach dem System von Tennis Xpress.
https://www.dtb-tennis.de/Initiativen-und-Projekte/Tennis-Lernen/Tennis-Xpress
Tischtennis: Erlernen der Grundtechniken im Tischtennis mit Unterstützung bereitgestellter Unterrichtsmaterialien.
Auf der Grundlage wöchentlich vorgegebener Themen (mit beigestellten Unterrichtsmaterialien) soll nach Vorbereitung in Heimarbeit und vorheriger Erprobung in den Trainingszeiten die Gruppe eigenständig angeleitet werden. Das für die Durchführung der einzelnen Spiele notwendige Regelwerk ist in Heimarbeit anzueignen.
Die Benotung der Lehrveranstaltung ist POSITIV, wenn alle Anforderungen positiv erfüllt werden. Bei negativer Benotung eines Teilbereichs ist die Lehrveranstaltung als Ganzes zu wiederholen.
Die Anwesenheit zählt nur bei pünktlichem Erscheinen. 1 Fehlfrequenz ist maximal möglich.
Mitarbeit: Die für jede Kurseinheit vorgegebenen Aufgabenstellungen im theoretischen und praktischen Bereich werden wöchentlich abgeprüft.
Technisches Können: Die Grundtechniken im Tennis: VH, RH, Aufschlag und Volley müssen positiv bewertet werden.
Technisches Können: Die Grundtechniken im Tischtennis: VH, RH und Serve müssen positiv bewertet werden.
Spielverhalten: Situationsspezifisch taktisch richtig und zielführend verhalten.
Regelkunde und Spielleitung: Erlernen der Regelkunde. Mündliche Prüfungen zur Regelkunde und laufende Beurteilung der Spielleitung im Spielbetrieb.
Da es sich bei diesem Kurs um eine theoriegeleitete Praxis handelt, setzt sich die Endnote aus praktischen und theoretischen Beurteilungen
- Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft
- Bachelorstudium Sportmanagement laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Sportwissenschaft laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Fakultät für LehrerInnenbildung
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Fr 20.04.2018
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10.00 - 12.00 | H07 H07 | ||
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Fr 20.04.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 27.04.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 04.05.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 11.05.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 18.05.2018
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10.00 - 12.00 | H07 H07 | ||
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Fr 18.05.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 25.05.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 01.06.2018
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10.00 - 12.00 | H07 H07 | ||
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Fr 01.06.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 08.06.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 08.06.2018
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10.00 - 12.00 | H07 H07 | ||
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Fr 15.06.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 22.06.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||
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Fr 29.06.2018
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10.00 - 12.00 | P17D+E+F+G P17D+E+F+G | ||