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§ 5 (1) 3. b 2 PS Angewandte Methoden der Sozialwissenschaften

Studierende können die Grundlagen der empirischen Forschung charakterisieren. Sie können die wichtigsten qualitativen und quantitativen Erhebungsmethoden dem jeweiligen wissenschaftstheoretischen und methodologischen Hintergrund zuordnen und entscheiden, welche Forschungsfragen welche Methoden erfordern.

Sie sind in der Lage, vorliegende empirische Studien kritisch zu bewerten und erste Phasen eines Forschungsablaufes (Formulierung einer Forschungsfrage, Datenerhebung, Methodenreflexion) qualitativ und/oder quantitativ oder methodentriangulativ selbstständig durchzuführen.

Wie stelle ich relevante und empirisch überprüfbare Forschungsfragen? Wie finde ich überzeugende Antworten darauf? 

Diesen beiden essentiellen Fragen werden wir uns im Laufe des Kurses widmen. Zunächst sehen wir uns an, was eine gute Forschungsfrage ausmacht, wie man relevante Literatur findet, theoretische Argumente entwickelt und daraus Hypothesen ableitet. Danach werden unterschiedliche Forschungsdesigns, also praktische Strategien zur Überprüfung der Forschungsfrage, diskutiert. Dabei werden wir sowohl auf qualitative als auch auf quantitative Ansätze eingehen.

Neben der Analyse verschiedener Publikationen werden Studierende in kleinen Übungen, Diskussionen und Präsentationen ihre eigenen Methodenkenntnisse anwenden und verbessern können. 

Vortrag, Präsentationen, Diskussionen, (Gruppen-)Übungen

Kurztests und Abschlussarbeit (eigenes Forschungsdesign)

Hancké, Bob (2010) Intelligent research design: a guide for beginning researchers in the social sciences. Oxford: Oxford University Press.

Howard, Christopher (2017) Thinking like a Political Scientist. Chicago: The University of Chicago Press.

Kellstedt, Paul M. und Guy D. Whitten (2013) The Fundamentals of Political Science Research (Cambridge: Cambridge University Press).

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