LFU:online

Diverse Konzepte in der Betriebswirtschafts- und Managementlehre kennen und verstehen inklusive Einordnung in der Historie des Faches; zentrale Begrifflichkeiten in ihrer Bedeutung für grundlegenden Fragen der Wirtschaftswissenschaften verstehen; Fixierung von Ankerpunkten für weitere Studien zB in den klausurrelevanten Vertiefungstexten oder in der angegebenen Zusatzliteratur für das Selbststudium; Erkenntnisinteressen und Methoden der Erkenntnisgewinnung im Fach unterscheiden können.

Einführung zum Thema Komplexität und Verantwortung sowie diverser Kompetenzen zur Problemhandhabung; Universität und forschungsgeleitete Lehre; Wissenschaftskonzepte, Erklärungs- und Gestaltungsaufgabe; Lernen aus Differenzen; kritisches Denken; Tipps für das Studium und die Selbstorganisation.

Historisch: Trennung von VWL und BWL, Handelshochschulen; zentrale Denker/Konzepte in der BWL ( Schmalenbach, Rieger, Nicklisch, Gutenberg, Heinen, Ulrich, AOEWL, ökologieorientierte BWL) und deren Interpretation zentraler Begrifflichkeiten wie Rationalität, ökonomisches Denken, Führung, Macht, Ziele, Entscheidung, Organisationsverfassung, homo oeconomicus als Menschenbild und dessen Kritik, Koordinationsformen der Wirtschaft und deren Kritik, gesellschaftliche Verantwortung/Ethik, etc. Analog dazu zentrale Denker/Konzepte in der Managementlehre (Taylor, Fayol, Weber, Barnard) und der zentale Begrifflichkeiten im Kontext von Funktionalismus, Human Relations, quantitative Schule und Systemtheorie. Besondere Betrachtung des Standardlehrbuches (Schreyögg/Koch) Grundlagen des Managements iS von Planung und Kontrolle operativ und strategisch, Führung und Personaleinsatz, Marketing, Finanzen (Ausschnitt Lehrbuch Schierenbeck), Wissensmanagement und organisationales Lernen.

Weiters: Grundlagen der Buchhaltung und Bilanzierung.

Lehrveranstaltungen bei denen die Beurteilung aufgrund eines einzigen Prüfungsaktes am Ende der Lehrveranstaltung erfolgt.

Schlussprüfung

Vorlesungsfolien in Olat

Schreyögg, G. & Koch, J. (2014, 3. Auflage): Grundlagen des Managements. Basiswissen für Studium und Praxis, Gabler: Wiesbaden

Schierenbeck, H. & Woehle, C. (2012): Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, ab 16. Aufl. München: De Gruyter, Oldenbourg, 6., 9. Kapitel (16. Aufl. als E-Book in der Bibliothek)

Folgende Literatur ist in der VO 1-3 (Habersam) verwendet worden und folglich klausurrelevant:

- Hindy Lauer Schachter, (2010),"The role played by Frederick Taylor in the rise of the academic management fields", Journal of Management History, Vol. 16 Iss: 4 pp. 437 - 448 Permanent link to this document: http://dx.doi.org/10.1108/17511341011073924
- Jeffery D. Houghton, (2010),"Does Max Weber's notion of authority still hold in the twenty-first century?", Journal of Management History, Vol. 16 Iss: 4 pp. 449 - 453 Permanent link to this document: http://dx.doi.org/10.1108/17511341011073933
- Susan B. Malcolm, Nell Tabor Hartley, (2010),"Chester Barnard's moral persuasion, authenticity, and trust: foundations for leadership", Journal of Management History, Vol. 16 Iss: 4 pp. 454 - 467 Permanent link to this document: http://dx.doi.org/10.1108/17511341011073942

Literatur zum Buchhaltungsteil von Prof. Auer: Auer Kurt V.: Buchhaltung + Jahresabschluss, 10. Auflage 2018

Betriebswirtschaftlicher Teil -> Habersam und Piber
Buchhaltung und Bilanzierung -> Auer