LFU:online

Kompetenz, komplexe gegenstandsbezogene, methodische und theoretische Zusammenhänge und Fragestellungen selbständig zu erarbeiten, zu analysieren, zu präsentieren und weiterzuentwickeln.

Medienkritik ist zur Zeit in fast aller Munde. Viele der vorgetragenen Argumente klingen freilich historisch sehr vertraut. Das Seminar möchte in Theorie und Geschichte der Medienkritik einführen, um nicht zuletzt aktuelle Debatten methodisch und historisch besser einordnen zu können.

Gruppenarbeit, Lektüre der Primärtexte und ihre medientheoretische Reflexion, Diskussion

Mitarbeit (aktive Beteiligung und Lektüre der Texte), Referat, schriftliche Hausarbeit

Wird in der ersten Lehrveranstaltung besprochen. Zentrale Texte finden sie bei Marcus S. Kleiner (Hrsg.): Grundlagentexte zur sozialwissenschaftlichen Medienkritik. Wiesbaden 2010.