LFU:online

Erreichen eines hohen Niveaus in allen vier Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen).

- Analytisches und detailliertes Lesen (inkl. Erkennen von Humor, Anspielungen,      Wortwitzen, Kollokationen, usw.)

- Spontane und vorbereitete mündliche Aufgaben wie vorbereitete/gelenkte Diskussionen, Debatten, Präsentationen

- Schreibaufgaben basierend auf Texten, argumentative Essays, Kritiken und Rezensionen

- Notieren und Mitschreiben, Zusammenfassungen

- Praktische Hörverständnisfertigkeiten

- Integrative Verwendung aller 4 Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen)

- Integrative Verwendung aller 4 Fertigkeiten

- Hörverständnis mit Herausfiltern von Information, Textanalyse, gut strukturierte argumentative Aufsätze, Vorlesen / laut Lesen (Aussprache, Silbenbetonung, Intonation, Sinn), Texte und Artikel zur Diskussion

Bewertete Hausaufgaben inkl. 2 bearbeiteter Dialogtranskriptionen (wird im Kurs näher erläutert), schriftliche und mündliche Abschlussprüfungen inkl. Lesen, Schreiben und Hörverständnis.

Best British Short Stories 2017. Nicholas Royal. Salt. (ISBN 978-1-78463-112-3)

Der Kleine Prinz/The Little Prince (Zweisprachige Ausgabe). Antoine de Saint-Exupery. Anaconda. 2016 (ISBN 978-3-7306-0420-5)

Lehramt BA 2015: positive Beurteilung der Pflichtmodule 5,6,7 und 8

BA 2015: positive Beurteilung der Pflichtmodule 1, 2 und 3

BA 2009: positive Beurteilung der Pflichtmodule 7, 8 und 9

Entspricht im Bachelorstudium "alt" (2009): UE 2: Listening/Speaking IV

Diese Lehrveranstaltung kann nicht von Studierenden des Lehramtsstudiums "alt"(2001) besucht werden. Für diese ist die Gruppe A vorgesehen.

Studierende des Lehramts BA 2015 müssen jedoch Kurs B oder C besuchen und nicht die Gruppe A.