LFU:online

Students are able to

·         analyse patterns of native language transfer in the areas of lexicon, morphosyntax, semantics and phonetics/phonology;

·         critically reflect on how processes of language transfer are explained in theories of second language acquisition and the relevance of this for teaching;

·         predict and evaluate potential language learning difficulties on the basis of L1-L2 comparisons  and investigate research questions on the basis of these predictions

This seminar focuses on the topic of native language influence in non-native language learning. Students will gain insights into how transfer is conceptualised in models of second language acquisition and reflect on how this impacts on questions of classroom learning and teaching.

lecture, partner and group work, presentations, discussions

Written and oral

To be announced

Positiv absolviertes Pflichtmodul 1 des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch.

Diese LV ist dem Pflichtmodul 2 („Kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht“) des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch zugeordnet. Dem Studienverlauf folgend wird empfohlen, PM2a vor PM2b zu absolvieren.

Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter http://www.uibk.ac.at/imof/lehre.html).