LFU:online

• Kenntnisse über die novela picaresca in Spanien (Entwicklung im 16. Jhd. , Rezeption des Genres in Spanien und im europäischen Kontext) sowie deren 'Adaptierungen' im 20. und 21. Jhd. in Spanien

• Entwicklung von Lese- und Reflexionsfähigkeit bezogen auf Primär- und Sekundärliteratur
• Fähigkeit wissenschaftliche Fragestellungen zu formulieren und eine wissenschaftliche Arbeit nach akademischen Standards zu verfassen

-- Einführung in die spanische Tradtion der Novela Picaresca

-- Lektüre des Lazarillo de Tormes und Erarbeitung wesentlicher inhaltlicher und formaler Charakteristika des Genres (retrospektives Erzählen, Pseudo-Autobiographie, episodisches Erzählen, etc.)

-- Analyse von Texten aus dem 20. und 21. Jahrhunderts, die das Genre der novela picaresca aufgreifen und neu gestalten

Einführende Einheiten durch die LV-Leiterin, lektürebasierte Präsentationen durch Studierende, Gruppenarbeiten und -diskussionen

aktive Teilhabe an der LV, Vorbereitung der Lektüren, mündliche Präsentation, entweder eine 10-seitige PS-Arbeit am Ende des PS oder zwei 5-seitige Essays im Verlauf der LV

Lazarillo de Tormes

Camilo José Cela: La familia de Pascual Duarte

Eduardo Mendoza: El misterio de la cripta embrujada

Juan Marsé: El amante bilingüe

Erfolgreicher Abschluss der VU "Lektüre und Analyse".