LFU:online

Curr. § 5 Abs 1 Z 11:

Die Studierenden können grundlegende Forschungsparadigmen und Methoden der
qualitativen wie quantitativen Datenauswertung beschreiben und anwenden. Sie sind in der
Lage, ein Forschungsdesign zu entwerfen und den gesamten Forschungsablauf von der
Forschungsfrage bis zum Ergebnisbericht selbständig durchzuführen.

Dieses Seminar liefert eine vertiefende Einführung in die Methoden der empirischen Sozialforschung, mit dem Schwerpunkt auf (qualitativen wie auch quantitativen) Methoden des Kultur- und Gesellschaftsvergleichs.  Im Einzelnen geht es um a) vergleichende Methoden der Auswahl und Gewinnung, Aufbereitung und Auswertung empirischer Daten, b) das Erstellen und Umsetzen von Forschungsdesigns und c) das praktische Kennenlernen exemplarischer Felder international vergleichender Sozialforschung.

Interaktiv unter Einbeziehung neuer Medien. Textlektüre und Textdiskussion, schriftliche und mündliche Arbeiten, sowohl individuell als auch in kleinen Forschungsgruppen.  

Die Gesamtnote setzt sich aus folgenden gewichteten Teilnoten zusammen: Verfassen von kleineren schriftlichen Arbeiten zur Forschungsliteratur (20% der Gesamtbeurteilung), eines schriftlichen Exposés und dessen mündliche Präsentation (30%),  eines schriftlichen peer reviews und eines Forschungsberichts (50%).  

Borchert, J., Lessenich, S., hg. Der Vergleich in den Sozialwissenschaften. Frankfurt am Main: Campus 2012.

Pickel, S., Pickel, G., Lauth, H.-J., Jahn, D., hg. Methoden der vergleichenden Politik- und Sozialwissenschaft. Wiesbaden: VS 2009.

Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

positive Beurteilung des Pflichtmoduls gem. Curr. § 5 Abs. 1 Z 3.

Kontakt: barbara.hoenig(at)uibk.ac.at