LFU:online

Die Studierenden

können die für einen Destinationstyp geeigneten Instrumente der Destinationsentwicklung aus-wählen und kreativ kombinieren, 

können die Wechselwirkungen der einzelnen Bestandteile der Destinationsentwicklung analysieren und bewerten, 

erkennen begünstigende und hemmende Wechselwirkungen und sind so in der Lage, ein effizientes Set von Destinationsentwicklungsinstrumenten zusammenzustellen

Auf der Grundlage der in a. und b. erarbeiteten Informationen und Ideen werden Kommunikationsinhalte (Markenkern), Kommunikationsformen, Kommunikationsmedien angewendet und bewertet. Auf die Besonderheiten des jeweiligen Destinationstyps und der intendierten Destinationsstrategie wird Bezug genommen.