LFU:online

Die Veranstaltung soll den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Möglichkeit bieten, sich einen Überblick über die Theorie- und Ideengeschichte der Disziplin Pädagogik bzw. Erziehungswissenschaft zu erarbeiten.

Die Veranstaltung soll einerseits die historischen Grundlagen der Disziplin Pädagogik herausarbeiten und andererseits die Systematik gegenwärtiger erziehungswissenschaftlicher Fragestellungen verdeutlichen. Dabei wird sich zeigen, dass in den heutigen erziehungswissenschaftlichen Diskursen die historische Verortung der Disziplin in der Aufklärungstradition genauso wirksam ist wie die idealistisch-romantischen Weiterentwicklungen.

Vorlesung; Diskussionen in Gruppen und im Plenum; studentische Vorträge

Die Beurteilung erfolgt auf der Grundlage der studentischen Vorträge und der schriftlichen Zusammenfassungen

Dörpinghaus u.a.: Einführung in die Theorie der Bildung. Darmstadt 2006

Dörpinghaus / Uphoff: Grundbegriffe der Pädagogik. Darmstadt 2011