LFU:online

Gründliche Kenntnisse der homerischen Narratologie und verwandter Ansätze; gute Kenntnisse der homerischen Kunstsprache und der homerischen Neoanalyse

der Schwerpunkt liegt auf den Möglichkeiten und Grenzen der neueren unitarischen Analyse(n) der Odyssee, sowohl an sich als auch in Hinblick auf ihre Verwendbarkeit im Unterricht, u.a. anhand der Untersuchungen von Irene de Jong und Vincenzo Die Benedetto. Daneben werden auch die anderen Formen der Homeranalyse behandelt, v.a. die Neoanalyse

gemeinsame Arbeit eng am Text, ansonst siehe Inhalt

Regelmäßge Vorbereitung und Mitarbeit, schriftliche fachdidaktische Hausarbeit

im Seminarapparat