LFU:online

Fähigkeit zur Aufarbeitung und kritischen Reflexion des Forschungsstands auf dem Gebiet der Genderlinguistik. Kompetenz in der Anwendung dieses Wissens auf eine konkrete linguistische Fragestellung; Versiertheit in der Analyse von Texten und Äußerungen unter verschiedenen sprachwissenschaftlichen Perspektiven; Sensibilisierung für Genderaspekte in Sprachsystem und Sprachverhalten; Fähigkeit zur Abfassung einer schlüssigen, wissenschaftlichen Normen entsprechenden Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit.

In der Lehrveranstaltung werden verschiedene Theorien und Methoden der Genderlinguistik thematisiert. Dabei reicht der Bogen von genderlinguistischen Fragestellungen im Hinblick auf das Sprachsystem (Lexik, Grammatik, Prosodie) bis zu pragmatischen Inhalten, wie z.B. das Gesprächsverhalten von Männern und Frauen oder die Darstellung der Geschlechter in den Medien. Anhand von ausgewählten Themenstellungen und Sprachdaten werden eigene empirische Untersuchungen durchgeführt.

Vortrag, (vorbereitende) Lektüre und Diskussion von Forschungsliteratur, Referate zu Theorie und eigenen Analyseergebnissen

Mündlich und schriftlich: vorbereitende Lektüre, Mitarbeit, mündliche Präsentationen, Zwischenklausur, schriftliche Seminararbeit

Bekanntgabe in der Lehrveranstaltung

Siehe Curriculum