LFU:online

Kenntnis der grundlegenden Theorien, Modelle und Interventionsbereiche der Sportpsychologie unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Aspekte; Verständnis und Kenntnis der grundlegenden Forschungsmethoden der Sportpsychologie; Kenntnis der wichtigsten bewegungsrelevanten Modelle der Gesundheitspsychologie

Persönlichkeits-, kognitions-, emotions- und motivationsbasierte Modelle; qualitative und quantitative Forschungsansätze; Theorie des geplanten Verhaltens; transtheoretisches Modell der Verhaltensänderung; Dual-Mode-Theorie

Eigenstudium bereitgestellter Literatur, Vortrag, Diskussion

schriftliche Abschlussprüfung (bei Bedarf schriftliche Zwischenprüfung)

wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben