LFU:online

Studierende
- werden sich der grundlegenden Aufgaben einer Religionslehrperson bewusst
- setzen sich mit der Rolle als Religionslehrerin/Religionslehrer auseinander.

- Reflexion des grundlegenden Professionsverständnisses von Lehrpersonen.
- Auseinandersetzungen mit dem spezifischen Rollenverständnis von Religionslehrerinnen und Religionslehrern.
- Transfer der Überlegungen in das konkrete Lehrverhalten.

Vorlesung, Lehrgespräche, Einzelübungen, Übungen in Kleingruppen

Immanenter Prüfungscharakter
Erstellen einer Abschlussarbeit

wird in der LV bekannt gegeben

keine