LFU:online

Kompetenzen in der medienspezifischen Gestaltung von Kommunikationsprodukten, Erfahrungen in der Konzeptentwicklung und Realisierung eines medienpraktischen Projekts, kommunikative Kompetenzen im Bereich der Schlüsselqualifikation (Vermittlungskompetenz, Teamfähigkeit, analytisches Denken, kreative Problemlösung, Genderkompetenz)

Nationalität von Serien – Nationalstereotype in Serien (Produktion, Distribution und Gestaltung vom linearen Fernsehen zum Streamen)

In diesem Seminar sollen ausgesuchte Fernsehserien hinsichtlich der in ihnen zum Ausdruck kommenden Nationalstereotype befragt werden. Um dies in Bezug auf ‚Intention‘ und Rezeption einordnen zu können, müssen dazu auch die Umstände der Produktion sowie die internationale Distribution verfolgt werden. Das Seminar reicht von den 80er Jahren bis zur Gegenwart.

Folgende Serien müssen Sie kennen. (Weitere, insbesondere das historische Material in den 80er Jahren, werden Ihnen vorlesungsartig vorgestellt.)

Braunschlag

Dark

How to sell drugs online (fast)

Never have I ever

Blood and Water

Allgemeine Information 

Formen seriellen Erzählens sind in den verschiedensten Medien heute allgegenwärtig. Ob Literatur, Film, Serie oder Spiel überall finden wir medienspezifische Formen eines auf Fortsetzung angelegten Erzählens. Doch hat das serielle Erzählen eine deutlich längere Geschichte: Schon Scheherazade in „Tausendundeine Nacht“ erzählt Abend für Abend ineinander verwobene Geschichten, um ihr Leben zu verlängern. Boccaccio’s Novellenzyklus „Decamerone“ aus dem 14. Jahrhundert verflechtet verschiedene Erzählungen in einer gemeinsamen Rahmenhandlung.  Das 19. Jahrhundert kannte schon die in Zeitungen abgedruckte Fortsetzungsgeschichte inklusive Cliffhanger. Und auch von den klassischen Fernsehserien zum Quality TV und zur Streaming-Serie sind es noch weitere Schritte.

Das Seminar versucht, den verschiedenen Formen seriellen Erzählens in unterschiedlichen Medien aus medienhistorischer und -theoretischer Perspektive an ausgewählten aktuellen Beispielen nachzuspüren und dabei vor allem auch den Zusammenhang von Erzählformen und der jeweiligen spezifischen Medialität zu beleuchten.

Vortrag, Übungen, Diskussion

Referat, Textkenntnis, Mitarbeit, wissenschaftliche Seminararbeit

Wird in der ersten Sitzung besprochen.