627701 VO Basiswissen Fachdidaktik Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung

Sommersemester 2021 | Stand: 21.01.2022 LV auf Merkliste setzen
627701
VO Basiswissen Fachdidaktik Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
VO 2
5
wöch.
semestral
Deutsch

Grundlegende Kenntnisse der theoretischen Grundlagen der Geschichts- und Politikdidaktik.

Kenntnis aktueller Kompetenzmodelle, geschichts- und politikdidaktischer Unterrichtsprinzipien sowie von Lehrplänen.

Einführung in die Literatur und die Theorie der Geschichts- und Politik­didaktik, der Methodik und der Praxis des Unterrichts;

Überblick über aktuelle Kompetenzmodelle und Unterrichtsprinzipien sowie zu Basiskonzepten; Überblick über Lehrpläne und deren Interpretation in Lernmedien (Schulbücher und sonstige Publikationen); Diskussion der Rolle von Medien in der Geschichts- und Politikdidaktik; Einblick in Forschungsansätze (Methoden und Ziele) der Geschichts- und Politikdidaktik.

Vortrag, Diskussion der Prüfungsliteratur.

Schriftliche Klausur.

Wenn aufgrund von Corona keine schriftliche Klausur vor Ort möglich ist, werden mündliche virtuelle Prüfungen angeboten.

Deile, Lars: Didaktik der Geschichte, in: Docupedia-Zeitgeschichte, 27.1.2014, http://docupedia.de/zg/Didaktik_der_Geschichte?oldid=106222.

Gautschi, Peter: Guter Geschichtsunterricht. Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise, Schwalbach/Ts. 2009.

Hellmuth, Thomas/Klepp, Cornelia: Politische Bildung. Geschichte – Modelle – Praxisbeispiele, Wien/Köln/Weimar 2010.

Kühberger, Christoph: History Education Reserch in Austria, in: Köster, Manuel/Thünemann, Holger/Meik Zülsdorf-Kersting (Hrsg.): Researching History Education. International Perspectives and Disciplinary Traditions (Geschichtsunterricht erforschen 4), Schwalbach/Ts. 2014, S. 150–169.

Kühberger, Christoph: Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherung für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung, 3. überarbeitete und erweiterte Auflage, Wien 2015.

Sauer, Michael: Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik, 10., aktualisierten und erweiterte Auflage, Seelze 2012.

02.03.2021
Gruppe 0
Datum Uhrzeit Ort
Di 02.03.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 09.03.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 16.03.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 23.03.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 13.04.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 20.04.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 27.04.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 04.05.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 11.05.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 18.05.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 25.05.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 01.06.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 08.06.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 15.06.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 22.06.2021
15.30 - 17.00 online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik)
Di 29.06.2021
15.30 - 17.00 Hörsaal A Hörsaal A Präsenzprüfung
Di 29.06.2021
17.15 - 18.45 Hörsaal A Hörsaal A Präsenzprüfung
Di 12.10.2021
17.15 - 18.45 Hörsaal 2 Hörsaal 2 Barrierefrei Präsenzprüfung
Di 01.02.2022
15.30 - 17.00 Hörsaal 3 Hörsaal 3 Barrierefrei 3. Prüfungstermin