LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, künstlerische Praxis in ihrer Vielseitigkeit zu überblicken und ein Verständnis für die Relevanz und Übersetzung von künstlerischen Methoden für die Architekturproduktion zu entwickeln.

Gruppe 0 Thomas Feuerstein: “Just what is it that makes today's homes so different, so appealing?” betitelte Richard Hamilton eine Collage, die am Beginn der Pop Art steht. “Man, Woman, Food, History, Newpapers, Cinema, Domestic Appliances, Cars, Space, Comics, TV, Telephone, Information” notierte Hamilton in einer Liste, die den “Humus” für die Collage... (weiter lesen)

Gruppe 1 Silke Wagner: ASSEMBLAGE _ ALLES IST WECHSELWIRKUNG. Laut William Seitz, Kurator am New Yorker Museum of Modern Art, wurden Assemblagen durch vorgefertigte, natürliche oder synthetisch hergestellte Materialien definiert, die nicht als klassische Kunstmaterialien... weiter lesen)

Gruppe 2 Rivka Rinn: "FOLLOW THE LIGHT" Diese Vorlesungsübung wird das Thema Licht als Ausgangspunkt nehmen, um künstlerische Aussagen zu tätigen. Die letzten Worte von Goethe waren: "Mehr Licht"; ‚Unser Verstand ist bedingt unsere ... (weiter lesen)

Gruppe 3 Peter Senoner: Lines, Breaths, Inventing Worlds - Zeichnung als Zeitsequenz    „...the space in between, the moment of imagining what is possible and yet not knowing what that is... “ Julie Mehretu. In dieser Lehrveranstaltung behandeln wir Möglichkeiten und Medien... (weiter lesen)

Gruppe 4 Benjamin Zanon: Klimawandel, Erderwärmung, Verknappung von Ressourcen, Hunger, Armut und Flüchtlingsströme stehen einer völlig enthemmten Verschwendung, einem beispiellosen Reichtum und dem scheinbar ungebrochenen Wille, so weiter zu machen wie ... (weiter lesen)

Gruppe 5 Michael Fliri: Welcome to the „Lightning Field“ (Walter de Maria) In den sechziger Jahren verließen KünstlerInnen bewusst den geschützten Kontext der Galerien und Museen und strebten nach neuen Herausforderungen und fanden sie in der Land-Art. Es ging ihnen um die Entdeckung eines ... (weiter lesen)

Gruppe 6 Peter Sandbichler:'Zoo-Me: Proposition d’habitation - Solutions'. Seit einem Jahr ist unter Pandemie-Bedingungen eine Vielzahl unserer Interaktionen auf digitale Formate und somit auf den Ausschnitt eines Bildschirms beschränkt. Die Potentiale von Körper, Mimik, Gestik sowie Haptik, Akustik oder Taktilität von Materialien bleiben dabei weitgehend... (weiter lesen)

Gruppe 7 Maurizio Nardo: "I love deadlines. I love the whooshing noise they make as they go by." (Douglas Adams) Wie Vektoren leiten Metaphern, Narrative, Modelle und Bilder unser Wahrnehmen, Denken und Handeln an - formulieren und formatieren unsere jeweiligen Wirklichkeiten. Anhand  ... (weiter lesen)

Vermittlung von transdisziplinären Ansätzen und künstlerischen Positionen, Diskussion eines expandierten Kunstbegriffs anhand von Beispielen aus der bildenden Kunst, aus Industriedesign oder Medienkunst des 20. und 21. Jahrhunderts.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.