LFU:online

§ 7 (1) 4. b. SE Politik in föderativen Systemen (2 / 4)

Die Studierenden können spezifische Funktionslogiken föderativer Systeme in Gegenüberstellung zu zentralistischen Staaten analysieren und bewerten. Sie sind in der Lage, sich mit der Aufteilung der Aufgaben und Kompetenzen, den Institutionen und Akteuren sowie mit den Fragen der Regierungsfähigkeit in Mehrebenensystemen kritisch auseinanderzusetzen und diese zu bewerten.

Föderalismus in Zeiten von Corona: Fluch oder Segen?

Mit dem Ausbruch der Corona-Pandemie ist der Föderalismus zunehmend in die öffentliche Kritik geraten. Einerseits kann Föderalismus helfen, Maßnahmen flexibel zu treffen, was die Akzeptanz der Maßnahmen in der Bevölkerung stärken kann. Andererseits kann Föderalismus hinderlich sein für ein schnelles Eingreifen und zu uneinheitlichen Vorgehensweisen führen, was in der Bevölkerung als Problem wahrgenommen werden kann. Die Leitfragen im Seminar lauten: Wie haben sich föderale Staaten beim Ausbruch der Pandemie geschlagen? Was sind die Stärken und Schwächen föderaler Systeme bei der Bekämpfung der Pandemie? Das Seminar geht anhand ausgewählter Fälle auf die Funktionsweisen föderaler und dezentraler Systeme während der Corona-Pandemie ein und beleuchtet deren Reformbedarf.

Diskussion zu gemeinsamer Pflichtlektüre, Präsentation von Textanalysen auf der Grundlage der für das Seminar zusammengestellten Arbeitsmaterialien, eigenständige Erarbeitung von Fallbeispielen und Kurzvorträge

Mündlich und schriftlich. Details und die genaue Aufschlüsselung werden im Syllabus bekannt gegeben.

Die genaue Literaturliste wird im Syllabus bekannt gegeben und über OLAT bereitgestellt.

keine

Die Bereitschaft zur englischen Textlektüre wird vorausgesetzt.