603065 SE Grundlagen der Erziehungswissenschaft: Vertiefung I:
Wintersemester 2021/2022 | Stand: 28.10.2021 | LV auf Merkliste setzenStudierende sind kennen die zentralen psychoanalytischen Konzepte des Unbewussten und sind in der Lage diese auf individuelle und soziale Pathologien anzuwenden.
Vor dem Hintergrund des Niedergangs des Patriarchats machten die Kategorien Optimierung (Anpassung durch Selbststeuerung) und Traumatisierung (psychische Störungen und Ausfallerscheinungen) eine erstaunliche Karriere. Die 'Not des Lebens' (griech. ananke) oder 'Normales Unglück', wovon Freud noch sprach, scheinen verschwunden zu sein. Im Seminar widmen wir uns der Frage nach den Gründen und der Funktion des Optimierungs- und Traumatisierungsdiskurses als zentrale Kategorien der Selbstbeschreibung postödipaler singularisierter Gesellschaften.
Inputs der Dozentin, kleine Gruppenreferate, dokumentarische und fiktionale Filmausschnitte, Textlektüre.
mündliche und schriftliche Beiträge
siehe OLAT
Online-LV.
- SDG 1 - Keine Armut: Armut in allen ihren Formen und überall beenden
- SDG 3 - Gesundheit und Wohlergehen: Ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr Wohlergehen fördern
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mo 11.10.2021
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) | ||
Mo 25.10.2021
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) | ||
Mo 08.11.2021
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) | ||
Mo 22.11.2021
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) | ||
Mo 06.12.2021
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) | ||
Mo 17.01.2022
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) | ||
Mo 31.01.2022
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09.00 - 12.00 | online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft) |