LFU:online

Die Studierenden kennen die wichtigsten Konzepte und Theorien zum Verständnis von familiären Generationenbeziehungen und zur Bedeutung der Familie als Sozialisations- und Entwicklungskontext für Kinder und Jugendliche. Sie sind vertraut mit Theorien und Befunden zur Entwicklung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter und zu intergenerationalen Transmissionsprozessen.

Die Lehrveranstaltung befasst sich mit der Familie und mit familiären Generationenbeziehungen als wichtige Kontexte für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Es werden psychologische und soziologische Konzepte zum besseren Verständnis der menschlichen Entwicklung im familiären Kontext besprochen und die Lebensphase der Jugend und des jungen Erwachsenenalters genauer untersucht.

Input durch den Dozenten, Diskussionen, Gruppenarbeiten, Präsentationen der Studierenden, Textarbeit

Kurze schriftliche und mündliche Beiträge der Studierenden im Rahmen der Lehrveranstaltung. Beteiligung an Gruppenarbeit.

Schriftliche Seminararbeit

Es wird eine aktive und kontinuierliche Teilnahme erwartet.
Genaue Erläuterungen im Rahmen der Lehrveranstaltung.

Die relevante Literatur wird auf OLAT bereitgestellt.

Präsenz-LV.