LFU:online

Ausgehend von der Frage „Was wäre gewesen, wenn…?“ nähern wir uns dem Thema Alternativweltgeschichte an der Schnittstelle von Interkulturalität und Intermedialität. Die Auseinanderstellung mit dieser exemplarischen Fragestellung soll den Studierenden grundlegende Fähigkeiten zur selbstständigen Analyse, Diskussion, Weiterentwicklung und Präsentation von theoretischen Zusammenhängen und praktischen Beispielen aus Literatur, Filmen, Serien und Computerspielen geben.

Was wäre gewesen, wenn Nazideutschland den Zweiten Weltkrieg gewonnen hätte? Was wäre passiert, hätte Lenin 1917 seinen Zug nach St. Petersburg verpasst? Wie sähe unsere Welt jetzt aus, wenn Wissenschaftler:innen im 20. Jahrhundert Technologien zur unlimiterten Energienutzung erfunden hätten? Diese und ähnliche irreale Szenarien konstituieren fiktionale Texte, die Geschichte umschreiben, also die Abänderung eines bedeutenden historischen Ereignisses und einen damit zusammenhängen alternativen Geschichtsverlauf inszenieren. Sie haben in den letzten Jahrzehnten in den USA und in ganz Europa Konjunktur; ihre Gattung nennt man „Alternativweltgeschichte“ oder „Uchronie“. Am Beispiel von Erzählungen aus Literatur, Film, Serie und Computerspiel sollen im Seminar Struktur und Funktionsweise von fiktionalen Alternativgeschichten im Kontext kontrafaktischen Denkens untersucht werden.

Teil des Kurses ist ein Workshop (virtuell) zum kontrafktischen Erzählen im Computerspiel, u. a.  mit Jörg Friedrich (Paintbucket Games, Entwikler von Through The Darkest of Times)

Lektüre / Rezeption der Werke, Reflexion, Kurzpräsentationen, Moderation u. Diskussion, Teilnahme am Workshop

Aktive Mitarbeit in LV und Workshop, Lektüre / Rezeption der Werke, Präsentation eines Themas / Werks und Moderation der Diskussion, Essay (4-5 Seiten)

Zur Vorbereitung:  

·Through The Darkest of Times, Paintbucket/Handygames 2020 (zu spielen bis 31.10.2021)

Weitere Pflichtlektüre wird in der ersten Sitzung besprochen.