LFU:online

Die Studierenden gewinnen einen Einblick in den Anwendungsbereich Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache, lernen Spezifika dieses Arbeitsbereiches kennen und verfügen über erste praxisbezogene Unterrichtskompetenzen.

Grundzüge der Fremdsprachendidaktik (Schwerpunkt: kommunikativer, handlungs- und lernerorientierter Fremdsprachenunterricht); aktuelle Positionen in den Curricula (Gemeinsamer Europäische Referenzrahmen für Sprachen GER); Grundfertigkeiten und Teilkompetenzen (Grammatik- und Wortschaftvermittlung); Überblick über Makromethoden.

Weitere Aspekt der LV: Rahmenbedingungen für DaF und DaZ, praktische Auseinandersetzung mit Lehrwerken und Übungstypologien, Kennenlernen und Anwenden verschiedener Methoden, wissenschaftliche Impulse durch Sekundärliteratur.

Impulsbeiträge und Präsentationen, Diskussion und Analyse von Unterrichtsmaterial und Lernerprodukten, selbständige Erarbeitung der Kurslektüre

wird bekanntgegeben

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Siehe Curriculum

auch Teil der Ergänzung DaF/Daz für Masterstudierende der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen  Fakultät; für Studierende "Unterrichtsfach Deutsch", SKZ 333, abgeschlossener 1. Studienabschnitt; angepasster Workload.