LFU:online

Kenntnis fachdidaktischer Konzepte zur Vermittlung von turnerischen Elementen an den Geräten Boden, Balken, Reck, Trampolin und Sprung, sowie von Parkour und Akrobatik.

Planung und Durchführung von Unterrichtssequenzen in den obengenannten Disziplinen mit Zielsetzungen gemäß den Bildungsstandards. Vermittlung der Hilfeleistung beim Gerätturnen, der Akrobatik, des Trampolinspringens und des Parkour;

Kenntnis von zahlreichen Möglichkeiten des Aufwärmens.

Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls

 sind qualifiziert turnerisch-akrobatische Bewegungsfertigkeiten sowie Elemente des

Trampolinspringens und des Parcours kompetenzorientiert und unter Berücksichtigung

unterschiedlicher Organisationsformen altersspezifisch differenziert zu planen und

durchzuführen;

 sind in der Lage im Gerätturnen Unterrichtssequenzen differenziert und kompetenzorientiert mit Schülerinnen zu gestalten;

 verfügen über ausreichend Kenntnisse zu Leistungsabzeichen im Gerätturnen,

 und können entsprechende Unterrichtseinheiten planen und durchführen;

 kennen zahlreicher Spiele und Übungsformen zum Aufwärmen und sind in der Lage,

diese altersadäquat und kompetenzorientiert zu vermitteln.

Praxiskurs, Kurzpräsentationen der vorbereiteten Einheiten der Studierenden

• aktive Teilnahme
• Abhaltung der Unterrichtseinheit in der Schule
• Arbeitsaufträge