645205 UE Quellen und Darstellungen der Österreichischen Geschichte: Perspektiven auf Verlassenschaftsinventare (18. Jahrhundert) als historische Quellen
Sommersemester 2022 | Stand: 06.12.2021 | LV auf Merkliste setzenErwerb von Fertigkeiten im kritischen Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen der Österreichischen Geschichte sowie der Kompetenz, das neu erworbene Wissen in mündlicher und schriftlicher Form zu präsentieren.
Verlassenschaftsinventare wurden nach dem Tod eines Menschen angelegt und sollten theoretisch den gesamten Besitz der verstorbenen Person verzeichnen: Darunter unter anderem Immobilienbesitz, Barvermögen, Schmuck, Kleidung, Möbel, Werkzeuge und Waren sowie Aktiv- und Passivschulden. In der Lehrveranstaltung werden wir uns durch gemeinsame Lektüre und Diskussion unterschiedliche Verwendungsweisen dieser Quellengattung erarbeiten. Zusätzlich werden wir in ein konkretes Inventar hineinlesen und Teile daraus transkribieren.
Guided Reading-Format; Lektüre und Diskussion einschlägiger Literaturtitel; Transkriptionsübungen.
Regelmäßige Teilnahme (prüfungsimmanente Lehrveranstaltung mit Anwesenheitspflicht); Mitarbeit (vor allem: Vorbereitung der Pflichtlektüren, Diskussionsbeiträge); mehrere kleinere schriftliche Arbeitsaufträge; Präsentation/Moderation eines der diskutierten Texte in einer Kleingruppe oder individuell (je nach LV-Gruppengröße). Der Prüfungsmodus wird in der ersten Einheit der LV genauer erklärt.
Wird in der LV bekannt gegeben
- Philosophisch-Historische Fakultät
- Fakultät für LehrerInnenbildung
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Fr 11.03.2022
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12.00 - 13.30 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei | |
Fr 18.03.2022
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12.00 - 13.30 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei | |
Fr 25.03.2022
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12.00 - 13.30 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei | |
Do 31.03.2022
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17.15 - 18.45 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei | |
Fr 01.04.2022
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12.00 - 13.30 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei | |
Do 07.04.2022
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17.15 - 18.45 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei | |
Fr 08.04.2022
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12.00 - 13.30 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei |