LFU:online

Die Studierenden sind fähig, grundlegende zentrale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Texte wissenschaftlich zu erfassen. Sie lernen, Fragen an die Texte zu stellen und sie anhand dieser zu interpretieren und zu verstehen. Sie arbeiten mit unterschiedlichen Textsorten.

Im Proseminar werden erziehungs- und sozialwissenschaftliche Basistexte mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten (u.a. Bildung, Migration, Globalisierung, Erziehung, Gesellschaft) gelesen. Texte unter anderem von Adorno, Arendt, Beck, Foroutan;

Kontinuierliche Lektüre der vorgegebenen Texte sowie schriftliche Ausarbeitung verschiedener Fragestellungen dazu. Diskussionen und Interpretationen der verschiedenen Texte.

Diese LV stellt Anforderungen im Umfang von 7,5 ECTS-AP (= 187,5 Zeitstunden). Für den Erwerb eines Leistungsnachweises sind die regelmäßige Teilnahme an den Online-Sitzungen (max. ein Fehltermin!), das gründliche Lesen der vorgegebenen Literatur, das kontinuierliche Verfassen mehrerer eigener Texte sowie die Beteiligung an den Seminar-Diskussionen erforderlich. Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter, bei der die Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen erfolgt.

Wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.

Es wird empfohlen, diese Lehrveranstaltung erst nach Absolvierung von Modul 4a „Grundlagen und Praxis wissenschaftlichen Arbeitens“ zu besuchen.

Die gesamte Seminarleistung ist bis Ende Jänner 2022 zu erbringen.

Präsenz-LV.