LFU:online

Wissen um Theorien, aktuelle Ansätze und Ergebnisse linguistischer Forschung im Hinblick darauf, wie Sprache von Laien und in der Wissenschaft selbst konzipiert wird;

Fähigkeit zur kritischen Analyse von Sprache, Sprachgebrauch und Spracheinstellungen sowie metasprachlichen Diskursen

Unsere Auffassungen von Sprache, unsere Sprachverwendung und unser Sprechen über Sprache sind von mehr oder weniger klaren Vorstellungen darüber geprägt, wie und was Sprache sein und leisten soll.

Sprachen werden sozialen Gruppen, Regionen und Nationen zugeordnet, es bestehen Erwartungen an Regelhaftigkeit, Vollständigkeit und Ein-Eindeutigkeit, an Reinheit und Stabilität. Auch wenn Sprachen dem nicht genügen (und noch nie genügt haben). Auch das linguistische Beschreibungsinventar selbst basiert auf solchen Erwartungen.

 In der Vorlesung wollen wir solche Vorstellungen thematisieren und damit unsere versteckten Wünsche und Erwartungen an Sprache(n) und unsere sprachlichen Fähigkeiten hinterfragen und kritisch analysieren.  

Präsentation und Diskussion

Schlussklausur; schriftlich

Wird in der Vorlesung bekannt gegeben

Siehe Curriculum