LFU:online

Die Studierenden setzen sich mit neuen Themenstellungen der gewählten Kerngebiete auseinander. Sie verstehen und beurteilen diese und argumentieren darüber im Hinblick auf die wissenschaftlichen Dynamiken und Trends des jeweiligen Kerngebiets. Sie erfassen Stärken und Schwächen der unterschiedlichen methodischen Zugänge. Sie entwickeln Kompetenzen zur eigenständigen Formulierung von historischen Fragestellungen und Schlussfolgerungen.

Das Seminar führt in die grundlegenden Arbeitstechniken und Methoden zum Umgang mit historischen Daten im digitalen Raum ein. Anhand des konkreten Beispiels der Geschichte und Memorialisierung des Holocaust werden spezifische Aspekte durch die Studierenden erarbeitet. Aus dem Gegenstandsbereich entwickeln und schreiben die Studierenden unter strukturierter Anleitung ihre Bachelorarbeit und diskutieren das Konzept sowie Zwischenergebnisse.

Lektüre und Analyse von Forschungsliteratur und Quellen; eigenständige studentische Recherchen; Gruppenarbeit und Peer Assessment; Präsentationen und Diskussionen; (online-) exercises; Dozent*innenvortrag.

Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, Beteiligung an der Diskussion, eigenständige Lektüre, Übungen, mündliches Referat, schriftliche Seminararbeit