LFU:online

Vertieftes Verständnis dafür, wie Forschungsergebnisse den Englischunterricht leiten können.

 In-depth understanding of how research evidence can guide English language teaching.

Ausgewählte Themen und Fragen im Zusammenhang mit dem Lernen, Lehren und Beurteilen von Englisch als Fremdsprache werden im Detail diskutiert, wobei der Schwerpunkt auf Forschungsergebnissen aus der Literatur und der Frage liegt, wie deren Ergebnisse und Implikationen im Sprachunterricht umgesetzt werden können.

 Selected topics and issues related to the learning, teaching and assessment of English as a Foreign language will be discussed in detail, focusing on research evidence from the literature and how its findings and implications may be implemented in language classrooms.

Input, Diskussionen, Einzel-, Partner- und Gruppenaufgaben, Präsentationen

 Input, discussions, individual-, partner-, and group tasks, presentations

Präsentation, Mini-Simulation, schriftliche Arbeit

presentation, mini-simulation, written assignment

wird im Unterricht bekannt gegeben

Positiv absolviertes Pflichtmodul 1 des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch.

Diese LV ist dem Pflichtmodul 2 („Kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht“) des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch zugeordnet. Dem Studienverlauf folgend wird empfohlen, PM2a vor PM2b zu absolvieren.

Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter https://www.uibk.ac.at/imof/studium/).