LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, integrative Entwurfs- und Planungsaufgaben zu bewältigen. Sie können selbstständig und in reflektierter Weise ein architektonisches Konzept formulieren, mit dem Diskurs in Verbindung setzen und in unterschiedlichen Maßstäben umsetzen. Sie verfügen über spezifisches Methodenwissen und Fertigkeiten zur Integration von ästhetischen, funktionellen, programmatischen, urbanen, typologischen, technischen und ökologischen Aspekten.

MESS

~ A JOURNEY INTO THE DEPTHS OF MATTER ~

#MESS #RADICALUNIVERSITY #ASSEMBLAGE #AMBIGUITY#EXPERIMENT

Das diesjährige Bacherlorentwerfen steht ganz unter dem Vorzeichen des MESS. Mit MESS wollen wir das Potenzial räumlicher Unordnung, Unbestimmtheit und Absichtslosigkeit als Ressource freien Handelns und radikaler Aneignung im urbanen Raum ausloten. Wir produzieren ein MESS, um es später wieder aufzuräumen.Aber wie?

Im Sinne des Jahresthemas am ./studio3, „ALL AT ONCE - where assemblage meets bricolage“, untersuchen wir das MESS als kompositorisches Gestaltungsprinzip heterogener Einzelteile - als methodischen Ansatz eine materiell und räumlich diverse Architektur zu entwerfen. Im Spannungsfeld klar artikulierter Formen und vagen Raumatmosphären positionieren wir das Experiment.

Wir entwerfen eine Universität - eine Assemblage heterogener Einzelteile, als Erweiterung unserer Architekturfakultät am Gelände der ehemaligen Oberhammer Hallen in St. Bartlmä in Innsbruck.

In Zeiten von großer klimatischer und geopolitischer Unbestimmtheit, in einer Zeit, in der Flexibilität und intuitives komplexes Denken gefordert sind, sehen sich Orte des Lernens und der Wissensgenerierung gefordert, neue Modi des Miteinander zu entwickeln. Der Wert kritischen Denkens darf nicht als selbstverständlich erachtet werden, sondern muss ständig geübt, ausgedehnt und kultiviert werden. Architektur kann diesen Rahmen und diese Plattform dafür bilden und ein Nexus vielfältiger Möglichkeiten von Inklusion und Interaktion sein.

Welche Räume, Typologien und Orte fehlen der Universität um als Labor wirkungsmächtig im Jetzt zu werden?

Wir wollen in der Gegenwart denken! Was wollen wir heute für Orte, in denen Wissenschaft und Kunst - also Architektur - Handlungsspielräume für die nahe Zukunft aufbauen können?

Unsere Fragestellung - was ist der architektonische Ausdruck einer offenen Universität, eines radikalen Labors? Einer Universität so heterogen wie die urbanste Stadt, die wir uns nur vorstellen können.

MESS ist unser Untersuchungsgegenstand und unser Werkzeug zur Raumproduktion. Wir produzieren ein MESS, um es später wieder aufzuräumen. Es geht darum, eine Haltung zu den Dingen zu entwickeln, die in keiner klaren Ordnung stehen, die sich im Prozess befinden und nicht determinierbar sind.

Architektur ist ein Archiv verschiedenster kultureller Werte - die Universität sollte ein offenes Modell sein, Teile dieser Werte im Tun zu hinterfragen und neue zu erproben. In diesem Studio entwerfen wir Orte der Diversität, Komplexität und provozieren unvorhersehbare Überlappungen von Räumen und Funktionen. Wo gehen Ordnung und Bestimmtheit in das Chaos der offenen Kräfte über?

Gefüge aus unterschiedlichen Materialien bestimmen die Atmosphäre unserer Architektur. Die verwendeten Materialien und Raumfragmente reagieren mit Funktionen und Narrationen unserer Universität. Der Hörsaal im Schlamm, das Atelier im Rauch, die Werkstatt im Wasser.

Der konkrete Ort, St. Bartlmä und die Halle 3, dienen uns als Ausgangspunkt, als erstes Geschoss unseres neuen Universitätsgebäudes. Wir werfen, kompostieren, gießen, verdichten, verbrennen - wir experimentieren im erweiterten Volumen über der Halle.

Im Studio werden wir einen experimentellen Zugang verfolgen. Dabei arbeiten wir wie im Atelier (./studio3) und in Workshops vor Ort: Wir möchten mit euch ...

Vermittlung von Methoden der Analyse und Synthese innerhalb einer Entwurfsaufgabe; Verständnis für die Wechselwirkungen des Entwurfs und seinem urbanen, soziokulturellen oder diskursiven Kontext.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Die Anmeldung erfolgt über ein Präferenzsystem, für das dazugehörige Fach SE Konzept und Methoden des Entwurfs ist keine gesonderte Anmeldung nötig, diese Anmeldung erfolgt automatisch.