LFU:online

Die Studierenden sollen nach Absolvierung des Seminars die aktuell geltenden Empfehlungen für die Erstellung eines schriftlichen Gutachtens, die Unterschiede zwischen einer Stellungnahme, einem Befund und einem Gutachten kennen sowie auf die häufigsten Anwendungsfehler als Diagnostiker sensibilisiert werden.

Das Seminar erörtert den Aufbau, die einzelnen Schritte und möglichen Probleme bei der Erstellung eines Gutachtens. Im Fokus steht die Interpretation der einzelnen Testergebnisse zu einem Gesamtgutachten und die Form der Weitergabe bzw. Kommunikation dieser Informationen an den Auftraggeber der Begutachtung.

Vortrag, Übungen mit Präsentation

Übungen mit Präsentation und ein Gutachten

Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben