Lehrveranstaltungen
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Modul 54: Historische Vertiefung I (7,5 ECTS-AP, 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Kompetenz zur Strukturierung kurz- und langfristiger Prozesse und Ereigniszusammenhänge; Kompetenz zur reflexiven Analyse der Generierung historischen Wissens unter Einschluss problem- und methodenorientierter Fragen in Bezug auf die Alte Welt.
Modul 55: Historische Vertiefung II (7,5 ECTS-AP, 3 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erweiterung der Fachkenntnisse durch Auseinandersetzung mit neuen Themenstellungen unter Berücksichtigung aktueller Forschungstendenzen und -kontroversen, Anwendung von wissenschaftlichen Kompetenzen (Methoden und Arbeitstechniken), Entwicklung von Qualifikationen zur eigenständigen Formulierung von historischen Fragestellungen.
Modul 56: Theorien der Geschlechterverhältnisse (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden erarbeiten sich die Kompetenz zur kritischen Reflexion von Fragen zu den Geschlechterverhältnissen und ihrer Bedeutungen.
Modul 57: Grundzüge Geschichte des Mittelalters (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Orientierungs- und Überblickswissen zur Geschichte des Mittelalters anhand zentraler Fragestellungen und Leitlinien.
Modul 58: Grundzüge Geschichte der Neuzeit (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Orientierungs- und Überblickswissen zur Geschichte der Neuzeit anhand
zentraler Fragestellungen und Leitlinien.
Modul 59: Grundzüge Wirtschafts- und Sozialgeschichte (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Orientierungs- und Überblickswissen in Wirtschafts- und Sozialgeschichte anhand zentraler Fragestellungen und Leitlinien.
Modul 60: Grundzüge Österreichische Geschichte (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Orientierungs- und Überblickswissen in österreichischer Geschichte anhand zentraler Fragestellungen und Leitlinien.
Modul 61: Grundzüge Zeitgeschichte (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Orientierungs- und Überblickswissen in Zeitgeschichte anhand zentraler
Fragestellungen und Leitlinien.
Modul 62: Fundamentalexegese I (10 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Grundkenntnisse von Entstehung, Text-, Überlieferungs- und Kanongeschichte sowie von
Aufbau und Inhalt bestimmter Schriften und Schriftengruppen des Alten und Neuen
Testaments und ein erster Zugang zu ihren theologischen Hauptaussagen verbunden mit dem Verständnis für ihre literarische und kompositorische Eigenart und einer anfänglichen Fähigkeit zur sachgerechten Anwendung exegetischer Methoden anhand exemplarischer Textbeispiele.
Modul 63: Fundamentalexegese II (10 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Grundkenntnisse der alttestamentlichen und der neutestamentlichen Umwelt und religions- und zeitgeschichtlichen Rahmenbedingungen; Aufbau und Inhalt bestimmter Schriften und Schriftengruppen des Alten und Neuen Testaments und ein erster Zugang zu ihren theologischen Hauptaussagen verbunden mit dem Verständnis für ihre literarische und kompositorische Eigenart und einer anfänglichen Fähigkeit zur sachgerechten Anwendung exegetischer Methoden anhand exemplarischer Textbeispiele.
Modul 64: Historische Theologie I (10 ECTS-AP, 7 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Einsicht in die wichtigsten identitätsbildenden Kräfte in der formativen Phase der Kirche und in der Zeit der besonderen Ausbildung des lateinischen Christentums; Einsicht in Liturgie und Theologie der zentralen Mysterien der Kirche ("sacramenta maiora").
Modul 65: Historische Theologie II (10 ECTS-AP, 6 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Einsicht in die Zeit der Herausbildung der westlichen Konfessionskirchen und die wichtigsten Gestaltungskräfte der römisch-katholischen Kirche der Neuzeit und Gegenwart sowie in die Hauptprobleme des heutigen ökumenischen Dialogs; Einsicht in die von den natürlichen Zeitrhythmen geordneten gottesdienstlichen Feiern.
Modul 66: Judentum (2,5 ECTS-AP, 2 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Sensibilisierung für jüdisches Denken, jüdische Theologie und jüdisches Selbstverständnis.
Modul 67: Teilgebiete der lateinischen Literatur 1 (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Vertiefung der Kenntnisse der lateinischen Literatur.
Modul 68:Teilgebiete der lateinischen Literatur 2 (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erweiterung der literaturwissenschaftlichen Kenntnisse im Hinblick auf ein vermehrtes
lateinisches Textkorpus.
Modul 69: Literaturwissenschaftliche Vertiefung a (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Studierende vertiefen ihr Wissen im Bereich der Text-, Literatur- und Kulturtheorien und erweitern ihre Kompetenz, diese Erkenntnisse für konkrete literarische und interkulturelle Phänomene fruchtbar zu machen.
Modul 70: Literaturwissenschaftliche Vertiefung b (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Studierende erwerben die Kompetenz, mediale Phänomene und deren Problematiken sowie Fragen der Übersetzung literarischer Texte und "kultureller Phänomene" (Kultur als Text) kritisch zu beurteilen.
Modul 71: Gender Studies (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Studierende vertiefen ihr Wissen im Bereich der Text-, Literatur- und Kulturtheorien und erweitern ihre Kompetenzen auf dem Gebiet der Feministischen Theorie, der Gender und Queer Studies und deren Methoden.
Modul 72: Mittel- und Neulatein 1 (5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erweiterung und Vertiefung der Kenntnisse der nachantiken lateinischen Sprache und Literatur; Kenntnis der wichtigsten Hilfsmittel und Methoden zu ihrer Erschließung; Verständnis der Bedeutung von Mittel- und Neulatein für die europäische Geistesgeschichte und Identität.
Modul 73: Mittel- und Neulatein 2 (5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erweiterung des philologisch erarbeiteten neulateinischen Textkorpus.
Modul 74: Philologische Vertiefung I (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erweiterung der Fachkenntnisse durch Arbeit mit sumerischen Texten und akkadischen Texten; Gewandtheit im Umgang mit der Keilschrift; Vertiefung der Sprachkompetenz; Auseinandersetzung mit textrelevanten Themenstellungen unter Berücksichtigung aktueller Forschungstendenzen und -kontroversen, Erkennen und Lösen sprachlich-linguistischer Probleme, kritische Beurteilung der Aussagen der Texte, eigenständige Formulierung der Ergebnisse in wissenschaftlicher sowie in einer verschiedenen Medien angepasster, allgemein verständlicher Form.
Modul 75: Vertiefung und Spezialisierung II: Vorderasiatische Archäologie (7,5 ECTS-AP, 3 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb spezialisierter Kenntnisse im Bereich der Vorderasiatischen Archäologie mit spezieller Berücksichtigung methodischer Aspekte in Hinblick auf eigenständige wissenschaftliche Arbeit.
Modul 76: Arbeitsgemeinschaft Vorderasiatische Archäologie I (7,5 ECTS-AP, 1 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Kompetenzen zur selbständigen Erarbeitung und Präsentation disziplinspezifisch relevanter Aspekte der archäologischen Wissenschaften mit besonderer Berücksichtigung der kunst-, kultur- und religionswissenschaftlichen Forschung. Erwerb sozialer Kompetenzen durch gemeinsame Arbeit an Sachthemen.
Modul 77: Arbeitsgemeinschaft Vorderasiatische Archäologie III (7,5 ECTS-Ap, 1 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb von Kompetenzen zur selbständigen Erarbeitung und Präsentation disziplinspezifisch relevanter Aspekte der archäologischen Wissenschaften mit besonderer Berücksichtigung der sozialen und ökonomischen Verhältnisse; Erwerb sozialer Kompetenzen durch gemeinsame Arbeit an Sachthemen.
Modul 78: Epochen der Archäologien I (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse über den menschlichen Lebensraum im historischen Wandel und von Grundkenntnissen der griechischen Sprache.
Modul 79: Epochen der Archäologien II (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse im Bereich der Steinzeiten.
Modul 80: Epochen der Archäologien III (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse über den Alten Orient und die europäische Bronzezeit.
Modul 81: Epochen der Archäologien IV (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse über das frühe Griechenland und die frühe Eisenzeit.
Modul 82: Epochen der Archäologien V (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse über das klassische und hellenistische Griechenland und die jüngere Eisenzeit.
Modul 83: Epochen der Archäologien VII (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse über die Provinzen des Römischen Reiches und die Nachbarvölker der Römer im Osten.
Modul 84: Epochen der Archäologien VIII (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Erwerb eines fundierten Grundwissens und exemplarisch vertiefter Kenntnisse über die Spätantike und das frühe Mittelalter sowie die Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit.
Modul 85: Praxis (5 ECTS-Credits)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden wenden erworbene wissenschaftliche Kompetenzen in einem beruflichen Umfeld an und verfügen nach Abschluss des Moduls über Kenntnisse und Fertigkeiten zur Orientierung über die Bedingungen der beruflichen wissenschaftlichen Praxis.
Praxis in fachspezifischen Einrichtungen im Umfang von 125 Stunden bzw. 5 ECTS-AP. Vor Antritt der Praxis ist die Genehmigung der Universitätsstudienleiterin bzw. des Universitätsstudienleiters einzuholen. Über Dauer und Inhalt der Praxis ist ein Praxisbericht (im Umfang von 5-10 Seiten bzw. 1200-2000 Wörtern) zu verfassen und eine Bescheinigung der Institution über die erfolgreiche Absolvierung vorzulegen. Weitere Informationen finden Sie im Curriculum.Hinweis:
- Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
- Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.