Lehrveranstaltungen
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Pflichtmodul 1: Allgemeine Erziehungswissenschaft (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden können zentrale Deutungsmuster, Theorien, Positionen und Diskurse der Pädagogik/Erziehungswissenschaft verstehen und vergleichen sowie historisch und
systematisch einordnen. Sie sind zudem in der Lage, pädagogische Fragestellungen zu formulieren und auf die Gegenwart zu beziehen.
Pflichtmodul 2: Subjekt und Gesellschaft unter der Perspektive sozialer Ungleicheit (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden sind aufgrund ihres vertieften Verständnisses von Subjekt- und
Gesellschaftstheorien imstande, verschiedene theoretische Positionen zu bestimmen und zu vergleichen. Sie argumentieren, wie soziale Ungleichheit im Bereich der Bildung wirkt, und können einschätzen, welche Effekte diese für Einzelne und Gruppen besitzen. Sie wenden ihr Wissen auf Bildungsinstitutionen an und entwickeln daraus professionelle pädagogische Praktiken.
Pflichtmodul 3: Professionalisierung und Handlungskompetenzen (7,5 ECTS-AP, 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden kennen Theorien pädagogischer Professionalisierung und können die
pädagogischen Konzepte auf verschiedene Praxisfelder anwenden. Sie schätzen anhand
konkreter Beispiele pädagogische Situationen ein und planen angemessene Handlungen und beurteilen diese angemessen.
Pflichtmodul 4: Methodologie & Forschungsmethoden der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (7,5 ECTS-AP, 6 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Studierenden entwickeln ein vertieftes methodisches Verständnis und wenden
ausgewählte Methoden der theoretischen, qualitativen und quantitativen Forschung auf
Fragen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft an. Sie vergleichen verschiedene
methodologische und methodische Ansätze und beurteilen deren Vorzüge sowie
Limitationen. Weiter sind sie in der Lage, geeignete methodische Vorgehensweisen im
Hinblick auf eigene Forschungsfragen zu bestimmen; eine Studie zu planen sowie diese
methodenkritisch zu begründen.
Pflichtmodul 5: Seminar zur Masterarbeit (5 ECTS-AP, 2 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: Positiv absolvierte Pflichtmodule 1 bis 4 (30 ECTS-AP) und zwei positiv absolvierte Wahlmodule (20 ECTS-AP).
Lernergebnis: Die Absolventinnen und Absolventen sind imstande, eine wissenschaftliche Studie zu
konzipieren, durchzuführen und die Forschungsergebnisse in unterschiedlichen Kontexten zu vermitteln.
LEHRVERANSTALTUNGEN
Pflichtmodul 6: Interdisziplinäre Kompetenzen (5 ECTS-AP)
Anmeldevoraussetzung: Die in den jeweiligen Curricula festgelegten Anmeldungsvoraussetzungen sind zu erfüllen.
Lernergebnis: Dieses Modul dient der Erweiterung des Studiums und dem Erwerb von
Zusatzqualifikationen.
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Pflichtmodul 7: Verteidigung der Masterarbeit (Defensio) (2,5 ECTS-AP)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung aller anderen Pflicht- und Wahlmodule und der Masterarbeit.
Lernergebnis: Reflexion der Masterarbeit im Gesamtzusammenhang des Masterstudiums
Erziehungs- und Bildungswissenschaft; dabei stehen theoretisches Verständnis, methodische Grundlagen, Vermittlung der Ergebnisse der Masterarbeit und Präsentationsfertigkeiten im Vordergrund.
Hinweis:
- Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
- Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.