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Compulsory Module 1: Theory of Education (7.5 ECTS-Credits, 4h)
(no courses)
Prerequisites for registration: none
Learning Outcome: Die Studierenden können zentrale Deutungsmuster, Theorien, Positionen und Diskurse der Pädagogik/Erziehungswissenschaft verstehen und vergleichen sowie historisch und
systematisch einordnen. Sie sind zudem in der Lage, pädagogische Fragestellungen zu formulieren und auf die Gegenwart zu beziehen.
Compulsory Module 2: Subject and Society under the Perspective of Social Inequality (7.5 ECTS-Credits, 4h)
(no courses)
Prerequisites for registration: none
Learning Outcome: Die Studierenden sind aufgrund ihres vertieften Verständnisses von Subjekt- und
Gesellschaftstheorien imstande, verschiedene theoretische Positionen zu bestimmen und zu vergleichen. Sie argumentieren, wie soziale Ungleichheit im Bereich der Bildung wirkt, und können einschätzen, welche Effekte diese für Einzelne und Gruppen besitzen. Sie wenden ihr Wissen auf Bildungsinstitutionen an und entwickeln daraus professionelle pädagogische Praktiken.
Compulsory Module 3: Pedagogic Professionalisation and Professional Skills (7.5 ECTS-Credits, 4h)
Prerequisites for registration: none
Learning Outcome: Die Studierenden kennen Theorien pädagogischer Professionalisierung und können die
pädagogischen Konzepte auf verschiedene Praxisfelder anwenden. Sie schätzen anhand
konkreter Beispiele pädagogische Situationen ein und planen angemessene Handlungen und beurteilen diese angemessen.
Compulsory Module 4: Methodology and Research Methods in Education (7.5 ECTS-Credits, 6h)
(no courses)
Prerequisites for registration: none
Learning Outcome: Die Studierenden entwickeln ein vertieftes methodisches Verständnis und wenden
ausgewählte Methoden der theoretischen, qualitativen und quantitativen Forschung auf
Fragen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft an. Sie vergleichen verschiedene
methodologische und methodische Ansätze und beurteilen deren Vorzüge sowie
Limitationen. Weiter sind sie in der Lage, geeignete methodische Vorgehensweisen im
Hinblick auf eigene Forschungsfragen zu bestimmen; eine Studie zu planen sowie diese
methodenkritisch zu begründen.
Compulsory Module 5: Master's Thesis Seminar (5 ECTS-Credits, 2h)
Prerequisites for registration: positive completion of Compulsory Modules 1 to 4 (30 ECTS-Credits) and
two positive completed Elective Modules (20 ECTS-Credits)
Learning Outcome: Die Absolventinnen und Absolventen sind imstande, eine wissenschaftliche Studie zu
konzipieren, durchzuführen und die Forschungsergebnisse in unterschiedlichen Kontexten zu vermitteln.
COURSES
Compulsory Module 6: Interdisciplinary Skills (5 ECTS-Credits)
Prerequisites for registration: The requirements specified by the respective curricula must be met.
Learning Outcome: Dieses Modul dient der Erweiterung des Studiums und dem Erwerb von
Zusatzqualifikationen.
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Compulsory Module 7: Master's Thesis Defense (2.5 ECTS-Credits)
(no courses)
Prerequisites for registration: positive completion of all compulsory and elective modules and positive assessment of the Master's Thesis
Learning Outcome: Reflexion der Masterarbeit im Gesamtzusammenhang des Masterstudiums
Erziehungs- und Bildungswissenschaft; dabei stehen theoretisches Verständnis, methodische Grundlagen, Vermittlung der Ergebnisse der Masterarbeit und Präsentationsfertigkeiten im Vordergrund.
Notes:
- There may still be changes in the courses offered as well as room allocation and course dates.
- The course descriptions found in the English version of the course catalogue are for informational purposes only. Authoritative information can be found in the "Vorlesungsverzeichnis" (German version of the course catalogue).